氫氧化鈉很重要.
【操作】取固體氫氧化鈉放玻璃片上,它是白白色,過會表面變潮,說明它有吸水性,可以干燥氣體如氨氣氨氣,它的吸水性屬于物理物理(物理或化學)性質(zhì),向其中滴入酚酞試液變紅,可是過一會兒紅色突然又消失.
【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色?
【猜想與假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作了如下猜想:
宋 瑤:可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng);
馬 陽:可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);
徐浩楠:可能與NaOH溶液的濃度大小有關(guān);你認為可能還與滴入酚酞溶液的多少、滴入酚酞溶液的濃度大小以及氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)等滴入酚酞溶液的多少、滴入酚酞溶液的濃度大小以及氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)等 有關(guān)(寫一條即可).
【設(shè)計實驗】三位同學分別設(shè)計實驗驗證自己的猜想:
(1)宋瑤設(shè)計了如下實驗,請你填寫下表.
實驗步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1將NaOH溶液加熱煮沸 | 除去氫氧化鈉溶液中溶解的氧氣 除去氫氧化鈉溶液中溶解的氧氣 | 溶液變紅,過一會兒紅色消失 | 宋瑤猜想 不正確 不正確 (填“正確”或“不正確”) |
2向冷卻后的溶液中滴入酚酞,并滴一些植物油在其上方 | 隔絕氧氣 隔絕氧氣 |
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
.宋瑤認為乙同學的實驗不夠嚴謹,理由是
若制取的二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體,試管中溶液的紅色也能褪去
若制取的二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體,試管中溶液的紅色也能褪去
.(3)徐浩楠使用了色度傳感器測溶液的顏色.他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液,然后各滴加2滴酚酞試液.溶液顏色的變化曲線如圖2【說明:溶液無色時色度值(透過率)為100%】.請你觀察圖2回答問題.①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:
氫氧化鈉溶液的濃度越大,酚酞試液變紅后褪色越快
氫氧化鈉溶液的濃度越大,酚酞試液變紅后褪色越快
;氫氧化鈉溶液的濃度越大,起始顏色越深
氫氧化鈉溶液的濃度越大,起始顏色越深
.②推測5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時間約為
F
F
.A.小于30s B.30-90s C.90-140s D.140-180s E.180-280s F.大于280s
反思:取3g NaOH,讓其分別A密封、B部分變質(zhì)、C完全變質(zhì)后,用19.6%稀硫酸使完全轉(zhuǎn)化為硫酸鈉,則A、B、C消耗稀硫酸質(zhì)量大小關(guān)系為
相等
相等
(相等 或 不等 或 無法確定).【答案】白;氨氣;物理;滴入酚酞溶液的多少、滴入酚酞溶液的濃度大小以及氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)等;除去氫氧化鈉溶液中溶解的氧氣;不正確;隔絕氧氣;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;若制取的二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體,試管中溶液的紅色也能褪去;氫氧化鈉溶液的濃度越大,酚酞試液變紅后褪色越快;氫氧化鈉溶液的濃度越大,起始顏色越深;F;相等
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:1難度:0.3
相似題
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1.實驗小組研究幾種常用胃藥的抗酸效果。
【查閱資料】
i.溶液的pH越大,酸性越弱。人體胃液的主要成分為鹽酸,正常pH范圍為0.9~1.5。
ⅱ.三種胃藥的有效成分如下。胃藥使用不當,可能導(dǎo)致胃脹氣等癥狀。胃藥a 胃藥b 胃藥c 碳酸氫鈉
NaHCO3鋁碳酸鎂
Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O氫氧化鋁
Al(OH)3
實驗一:驗證胃藥是否能抗酸
各取25mLpH=1.20的稀鹽酸放入三個小燒杯中,分別加入有效成分質(zhì)量相同的三種胃藥,攪拌120s,觀察實驗現(xiàn)象并用pH傳感器測定反應(yīng)后溶液的pH。現(xiàn)象 反應(yīng)后溶液的pH 胃藥a 產(chǎn)生大量氣體 6.37 胃藥b 產(chǎn)生極少量氣體 4.25 胃藥c 無氣體 1.34
(2)胃藥c中的氫氧化鋁與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),其化學方程式為
(3)由實驗一可知三種胃藥都能抗酸,依據(jù)是
實驗二:探究影響胃藥抗酸效果的因素
下表所示實驗中,均取25mLpH=1.20的稀鹽酸,加入胃藥,攪拌,用pH傳感器測定一定反應(yīng)時間后溶液的pH(反應(yīng)后pH越大,抗酸效果越好)。實驗編號 胃藥種類 有效成分質(zhì)量/g 反應(yīng)時間/s 溶液的pH ① 胃藥a 0.5 60 6.02 ② 胃藥a 0.5 120 6.37 ③ 胃藥a 0.5 180 6.54 ④ 胃藥b 0.5 60 3.93 ⑤ 胃藥b 0.5 120 4.25 ⑥ 胃藥b 0.5 180 4.70 ⑦ 胃藥c 0.5 60 1.26 ⑧ 胃藥c 0.5 120 1.34 ⑨ 胃藥c 0.5 180 1.42
(5)由實驗二可知,胃藥種類對抗酸效果的影響的結(jié)論是
【反思與評價】
(6)實際應(yīng)用中,胃藥b比胃藥a、c使用得更多。結(jié)合上述實驗,說明胃藥b具有的優(yōu)勢是發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:170引用:2難度:0.5 -
2.壽春中學化學組的同學設(shè)計了硫在氧氣中燃燒的改良實驗,如實驗1.當火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)留有剩余,硫為什么會熄滅呢?每個人都提出了自己的猜想.
【猜想】
甲同學猜想:硫燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣,所以它熄滅了;
乙同學猜想:硫燃燒后瓶內(nèi)的二氧化硫(不支持硫的燃燒)濃度過高導(dǎo)致硫熄滅了;
丙同學猜想:甲和乙都只看到了問題的一個方面,他認為甲和乙都有道理;
丁同學猜想:
【設(shè)計實驗】丁同學設(shè)計了實驗2進行實驗驗證自己的猜想:
【實驗反思】(1)硫燃燒的化學方程式為實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗分析 實驗結(jié)論 (1)把少量紅磷放在鋁制小盒內(nèi),然后放入裝有細沙的集氣瓶,塞緊瓶塞,用放大鏡點燃硫,觀察現(xiàn)象. 硫燃燒一會兒就熄滅了. 磷燃燒需滿足的條件:①溫度達到著火點;
②丁同學的猜想正確. (2)待冷卻后,用放大鏡聚光加熱鋁盒內(nèi)的紅磷,觀察現(xiàn)象. 紅磷燃燒,放出熱量的同時產(chǎn)生了
(2)實驗1與課本實驗相比,實驗1的優(yōu)點是
(3)實驗2中細沙的作用是
(4)實驗室中測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗不用硫代替紅磷的原因是發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.5 -
3.如圖1為實驗室常用的制取氣體的實驗裝置。
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
(2)用裝置B和E組合制取氧氣,反應(yīng)方程式為
(3)實驗室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應(yīng)方程式為
(4)實驗室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為
①澄清石灰水已變質(zhì);
②氣體中除了有CO2外,還有氯化氫氣體。
經(jīng)過討論設(shè)計如圖2裝置進行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液,試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。
實驗過程:
根據(jù)試管I中的
問題討論:
①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為
②同學們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體,F(xiàn)裝置中的藥品可選用
A.NaOH溶液
B.AgNO3溶液
C.飽和NaHCO3溶液發(fā)布:2024/12/24 8:0:11組卷:65引用:3難度:0.6
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