小陳善于觀察，他發(fā)現(xiàn)煮雞蛋的時(shí)候，熱水中的雞蛋殼上有許多氣泡冒出，于是他猜測(cè)卵殼上有許多氣孔，從而使雞蛋的胚胎能與外界進(jìn)行氣體交換。他想通過設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證他的猜測(cè)，進(jìn)行了以下操作：
①取20枚____的雞蛋，并經(jīng)檢查確定雞蛋均已受精。將其分成兩組，并編號(hào)為甲、乙。
②在甲組雞蛋外殼涂抹上凡士林，乙組雞蛋_____。
③將兩組雞蛋同時(shí)放進(jìn)孵化箱里進(jìn)行孵化。
④觀察兩組雞蛋的孵化情況。
請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程，回答問題：
（1）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)提出的問題是 氣體交換是通過雞卵上的氣孔完成的嗎氣體交換是通過雞卵上的氣孔完成的嗎。
（2）根據(jù)提出的問題，作出的假設(shè)是 氣體交換是通過雞卵上的氣孔完成的氣體交換是通過雞卵上的氣孔完成的。
（3）補(bǔ)全①新鮮的、大小相同的新鮮的、大小相同的，②不作任何處理不作任何處理上的內(nèi)容。
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是 甲組甲組，對(duì)照組是 乙組乙組。（填“甲組”或“乙組”）
（5）統(tǒng)計(jì)兩組雞蛋的孵化情況發(fā)現(xiàn)：甲組沒有孵化出小雞；乙組全部孵化出小雞。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：雞卵的氣體交換是通過卵殼上的氣孔完成的雞卵的氣體交換是通過卵殼上的氣孔完成的。
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；鳥卵的結(jié)構(gòu)．
【答案】氣體交換是通過雞卵上的氣孔完成的嗎；氣體交換是通過雞卵上的氣孔完成的；新鮮的、大小相同的；不作任何處理；甲組；乙組；雞卵的氣體交換是通過卵殼上的氣孔完成的
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5