小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，固定凸透鏡位置，調(diào)節(jié)蠟燭、光屏在圖示位置時，光屏上恰好成清晰的像。要使光屏上恰好再次成清晰的像不正確的操作是（ ?。?br />
【考點】探究凸透鏡成像的規(guī)律．
【答案】D
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/15 4:0:8組卷：722引用：5難度：0.5
相似題
-
1．在利用光具座做《研究凸透鏡成像》的實驗時：
（1）小明同學(xué)調(diào)整好蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上同一高度后，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上看到燭焰的像，其原因是。
（2）小明將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置時，在光屏上恰成一清晰的像，這個像的成像原理與（填“放大鏡”或“投影儀”或“照相機”）相同。
（3）隨著蠟燭燃燒變短，光屏上的像將向（填“上”或“下”）移，為使像成在光屏中央，若蠟燭、光屏不動，應(yīng)將凸透鏡向（填“上”或“下”）移。
（4）若保持凸透鏡、光屏的位置不變，再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將蠟燭向（填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像。
（5）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各小組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是。
（6）小紅同學(xué)做“觀察凸透鏡成像”的實驗時，進行了兩次實驗，如圖乙所示，在實驗1中，她能在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、放大的“燭焰”；在實驗2中，她通過凸透鏡能觀察到正立、放大的“燭焰”。則該同學(xué)在實驗1中使用的凸透鏡的焦距（填“大于”或“小于”或“等于”）實驗2中使用的凸透鏡的焦距。
（7）如圖丙所示，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，取走遠視眼鏡，屏上的像變模糊了。此時要使屏上的像變清晰，應(yīng)向（填“凸透鏡”或“遠離凸透鏡”或“豎直向下”）方向移動光屏，因為遠視眼鏡對光線具有作用。發(fā)布：2024/12/24 4:0:1組卷：380引用：4難度：0.5 -
2．將燭焰位于凸透鏡焦點以內(nèi)，在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大的虛像。把一不透明的光屏置于燭焰與虛像之間，如圖所示，則燭焰的像（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：691引用：8難度：0.8 -
3．小志同學(xué)利用圖示裝置來研究“凸透鏡成像規(guī)律”。
（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在 ；
（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方；
（3）小志同學(xué)多次改變物距，移動光屏直到光屏上得到清晰像時，記錄并繪制了像距v和物距u之間關(guān)系的圖像，如圖3所示。該凸透鏡的焦距是 cm；
（4）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標出），光屏上再次成清晰的像；
（5）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示。則該透鏡焦距f L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=（用L0、L表示）。
（6）若小志同學(xué)在圖-1所示的凸透鏡和蠟燭之間放了一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了，為了使像仍然清晰，他將光屏向靠近凸透鏡的方向移動了適當(dāng)?shù)木嚯x，那么，這副眼鏡是 （選填“近視”或“遠視”）眼鏡。發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：725引用：5難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~