讀下面的對(duì)話，完成后面的練習(xí)。
“巖石就是書(shū)??！你看，這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？”
川川認(rèn)真地問(wèn)：“這上面有字嗎？”
“有。你來(lái)看，這是雨點(diǎn)兒留下的腳印，叫雨痕；這是波浪的足跡，叫波痕；還有這些閃光的、透明的，是礦物。它們都是字啊！”
川川又問(wèn)：“這上面有圖畫(huà)嗎？”
叔叔說(shuō)：“有。。你看，，這兒有樹(shù)葉，，有貝殼，，那兒還有一條小魚(yú)呢！！”
（1）在第五自然段的橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）找小這段對(duì)話中的一組近義詞，寫(xiě)在下面。
（腳印腳印）--（足跡足跡）
（3）填空。
①這段對(duì)話中的“書(shū)”指的是巖石巖石。
②“書(shū)”上的字是指雨痕雨痕、波痕波痕和礦物礦物。
（4）自然界除了巖石，還有很多“書(shū)”，請(qǐng)選一選。
a讀懂方向
b讀懂天氣
①云也是一本“書(shū)”，看見(jiàn)它我就能bb。
②大樹(shù)也是一本“書(shū)”，看見(jiàn)它我就能aa。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】。；，；，；，；?。荒_??；足跡；巖石；雨痕；波痕；礦物；b；a
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：1難度：0.8
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1．重點(diǎn)段落品析
棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千。縣官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，沒(méi)打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打了下來(lái)。滿堂的人都慌了起來(lái)，跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了。
（1）從這段中找出棗核動(dòng)作的詞語(yǔ)，并抄寫(xiě)下來(lái)。
（2）你喜歡棗核嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/11 4:0:2組卷：17引用：8難度：0.7 -
2．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
秋天帶著金黃色的光輝地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿了。蝴蝶張開(kāi)漂（piào piāo）亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鳥(niǎo)兒為了它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。
我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁（jìn jìng）吹——樹(shù)枝顫動(dòng)，樹(shù)葉飄落。
（1）按原文填空。
（2）給短文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”
（3）上文中，主要寫(xiě)了、、等景物。
（4）“蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞?！边@是個(gè)句，請(qǐng)你也寫(xiě)一句：
（5）仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
金黃色、、
翩翩起舞、、發(fā)布：2025/1/11 4:0:2組卷：14引用：2難度：0.5 -
3．閱讀和理解。
你看天空的珍藏——
清晨，太陽(yáng)升起，帶來(lái)新的一天。開(kāi)始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。
有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事……
當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。
一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰(shuí)在天空涂上了金色、紅色和紫色。
黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。
（1）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
①又黑又重、、、
②噼噼啪啪、、、
（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
雕刻——
奇特——
變化——
（3）選文從哪幾個(gè)方面寫(xiě)出了天空的奇妙？在相關(guān)選項(xiàng)后面打上“√”。
A.太陽(yáng)
B.云彩
C.雨點(diǎn)
D.水洼
E.余暉
F.群星
（4）選文是從和兩個(gè)方面把事物寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體的，突出了天空的。
（5）語(yǔ)段中打比方的句子你最喜歡哪一句？用“_____”畫(huà)出來(lái)，并寫(xiě)出你喜歡的理由。發(fā)布：2025/1/11 4:0:2組卷：15引用：3難度：0.8
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