按要求寫一段話
情景:忘記拿課本、等媽媽回家、弄壞了東西、偷玩電腦等。(任選一個情景,寫一段簡短的話,通過“……”“?”等標點符號展示人物的內(nèi)心活動)
偷玩電腦 星期天,小明在家里剛把作業(yè)做完,就迫不及待地偷偷玩起來電腦。正玩得起勁,聽到門外響起了腳步聲,難道是媽媽回來了嗎?他趕緊關(guān)上電腦,坐在書桌前把書拿起來,裝模作樣地讀起來,可是心里卻怦怦直跳——千萬別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我剛關(guān)上電腦。正在默默祈禱時,媽媽來到電腦前,伸手在電腦上試了試,他在心里喊:完了,完了……偷玩電腦 星期天,小明在家里剛把作業(yè)做完,就迫不及待地偷偷玩起來電腦。正玩得起勁,聽到門外響起了腳步聲,難道是媽媽回來了嗎?他趕緊關(guān)上電腦,坐在書桌前把書拿起來,裝模作樣地讀起來,可是心里卻怦怦直跳——千萬別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我剛關(guān)上電腦。正在默默祈禱時,媽媽來到電腦前,伸手在電腦上試了試,他在心里喊:完了,完了……
【考點】情景寫話.
【答案】偷玩電腦 星期天,小明在家里剛把作業(yè)做完,就迫不及待地偷偷玩起來電腦。正玩得起勁,聽到門外響起了腳步聲,難道是媽媽回來了嗎?他趕緊關(guān)上電腦,坐在書桌前把書拿起來,裝模作樣地讀起來,可是心里卻怦怦直跳——千萬別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我剛關(guān)上電腦。正在默默祈禱時,媽媽來到電腦前,伸手在電腦上試了試,他在心里喊:完了,完了……
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/6 11:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
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1.按要求完成句子練習。
(1)發(fā)揮想象,把下面的情景描寫得具體、生動。
??今天真熱呀!
(2)讀王昌齡的詩“發(fā)布:2025/3/6 17:0:1組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.語言實踐。
生活中,有時候我們需要把一些事情轉(zhuǎn)述給他人。如:小紅今天請假了,肖老師要你通知她,明天上午九點學校要舉行春季運動會,一定要穿校服、戴紅領(lǐng)巾。請把你要轉(zhuǎn)述給小紅的話寫在下面橫線上。發(fā)布:2025/3/6 17:0:1組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.口語交際。
這段時間你一定閱讀了一些童話故事,寫出你最喜歡的一個童話故事中的主人公的名字,再分享一下和他(她)有關(guān)的故事。發(fā)布:2025/3/6 17:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
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