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閱讀下面的文字,完成下面小題。
??這些( ?。┑那嗵?,竟是如此有氣勢。她們都是一根連著十根,十根連著百根,(  ),漸成氣象。其他植物都無法落腳,唯有青苔從墻縫里、石縫隙中奮力拱出,四處蔓延著綠意,在蕩漾的春風中記錄著比石頭還硬的A強。
??在歲月的戲臺上,青苔似乎錯過了《詩經(jīng)》,①卻融進了明清紛繁的花事,也趕上了唐詩宋詞的好時光。在詩意的年代,青苔倍加受人珍愛,“應憐屐齒印蒼臺”,②園子的主人因怕滿地青苔被人踐踏的原因,所以閉門謝客。但有時也夾雜著幾分C(cāng liáng)和凄美,“小庭春老,碧砌紅萱草”,青苔似乎總是見不到,只在凄凄慘慘中頑強地生長。
??真正懂得青苔心意之人,應是清代的袁枚先生。他知青苔的氣質(zhì)風度,他知青苔的生存環(huán)境。青苔的生長環(huán)境是很惡劣的,雖然是“白日不到處”,卻是歷盡千磨萬難,憑著堅忍堅強,沖破困境,煥發(fā)出青春的D(guāng cǎi)。③她只要看似弱不禁風,就憑著自強不息,爭得和百花一樣的開放權(quán)利。春光因為她們的點綴,顯得如此明媚無比;人世間因為有了她們,更為生機盎然。
??_______。
??她們總是滿腔熱情地在你回鄉(xiāng)的青石板石縫里,撐起一些綠意,④讓你享受著“春滿大地”。她們總是那個恬靜的俏模樣,B無聲息地吐著綠,伸展著,變幻著。一點點,一叢叢,哧哧地笑著。
(1)請正確寫出文中A、B兩處加點的字注音。
A.
jué
jué

B.
qiǎo
qiǎo

(2)請正確寫出文中C、D兩處拼音對應的詞語。
C.
蒼涼
蒼涼

D.
光彩
光彩

(3)下列依次填入文中括號處的詞語,最符合語境的一項是
B
B

A.微不足道 一望無際
B.微不足道 連綿起伏
C.不值一提 一望無際
D.不值一提 連綿起伏
(4)文中①②③④處均有語病,下列對它們的修改正確且符合語境的一項是
C
C

A.①處修改為“不僅融進了明清紛繁的花事,而且趕上了唐詩宋詞的好時光”。
B.②處修改為“園子的主人之所以閉門謝客,是因怕滿地青苔被人踐踏的原因”。
C.③處修改為“她雖然看似弱不禁風,卻憑著自強不息,爭得和百花一樣的開放權(quán)利”。
D.④處修改為“讓你享受著‘春滿大地’的心情”。
(5)文中劃線處的一組句子已被打亂順序羅列如下。根據(jù)語境,以下四個選項中排序正確的一項是
A
A

①到了清代,苔草在中國畫中出現(xiàn)的頻次漸多,隨心所欲,恣意點苔,已臻成熟。
②最早是“元四家”,后有沈周、唐伯虎、徐渭、查士標等。
③尤其是“揚州八怪”中的金農(nóng),其畫梅善于在粗干上以濃墨點苔,點綴出他畫中的春色。
④中國人還喜歡把青苔之綠意融入古畫中,使其詩意更加飛揚。
A.④②①③
B.④①②③
C.②③①④
D.②①③④

【答案】jué;qiǎo;蒼涼;光彩;B;C;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/23 0:0:2組卷:2引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.班級開展“詩意青春”主題活動,請你參加。
    ??班長撰寫了主持詞,請閱讀語段后完成題目。
    ??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長歌讀成廣的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……( ?。┠闾ど显姼璧奈滞?,( ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊;去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    ①廣
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號內(nèi)的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.因為……所以
    B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面這段文字,完成問題。
          中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因為枯藤具有自在、不經(jīng)修飾的雅逸的風 ①           (質(zhì) 致),具有一種含彈性的。它的尖端蜷曲而上繞,還點綴著疏落的幾片殘葉,毫無人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當沒有。中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì),它的軀干挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ②         (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書法風格中。
    (1)依次給這段文字中加點的字注音,全都正確的一項是
     

    A.勁(jìn) 勁(jìn) 
    B.勁(jìng) 勁(jìng)
    C.勁(jìn) 勁(jìng) 
    D.勁(jìng) 勁(jìn)
    (2)在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項是
     

    A.①質(zhì) ②曲 
    B.①質(zhì) ②屈
    C.①致 ②曲 
    D.①致 ②屈
    (3)畫線的句子作為這段文字的首括句,有一處表達欠妥,請你加以修改。
    修改:
     

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
    “都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家。”對于中國人而言,家國一體、家國同心,始終是每個人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時代青年也一定會不懼坎坷、自強不息、團結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強烈的家國擔當。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應的詞語。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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