為了了解學(xué)生關(guān)注熱點新聞的情況，鄭州“上合會議”期間，小明對班級同學(xué)一周內(nèi)收看“上合會議”新聞次數(shù)情況作了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如圖所示（其中男生收看3次的人數(shù)沒有標出）．根據(jù)上述信息，解答下列問題：
（1）該班級女生人數(shù)是

20

20

人，女生收看“上合會議”新聞次數(shù)的中位數(shù)是

3

3

次，平均數(shù)是

3

3

次；
（2）對于某個性別群體，我們把一周內(nèi)收看熱點新聞次數(shù)不低于3次的人數(shù)占其所在群體總?cè)藬?shù)的百分比叫做該群體對某熱點新聞的“關(guān)注指數(shù)”．如果該班級男生對“上合會議”新聞的“關(guān)注指數(shù)”比女生低5%，試求該班級男生人數(shù)；
（3）為進一步分析該班級男、女生收看“上合會議”新聞次數(shù)的特點，小明相比較該班級男、女生收看“上合會議”新聞次數(shù)的離散程度，那么小明要關(guān)注的統(tǒng)計量是

方差

方差

．