聽錄音，圈出正確的單詞，幫助Linda完成個(gè)人信息表。
| Name：Linda | Age：11 | City：Hangzhou |
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| Personality（性格）：（quiet，funny，helpful，friendly） | |||
| Favourite class：（English，maths，Chinese，PE） | |||
| Activities（活動(dòng)） on the weekend： （swim，dance，draw cartoons，watch TV） |
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| Favourite food：（salad，hamburgers，beef，sandwiches） | |||
【考點(diǎn)】聽短文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：0引用：1難度：0.0
相似題
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1．聽短文，判斷句子正誤，正確的寫"A"，錯(cuò)誤的寫"B"，聽三遍。
（1）Jack is my new teacher.
（2）Jack lives in London now.
（3）Jack's hobby is playing basketball.
（4）Jack goes to the park in the morning.
（5）Jack is learning Beijing Opera now.發(fā)布：2025/3/26 9:30:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2． 聽一篇短文，判斷下列句子與短文內(nèi)容是否相符，相符的寫"A"，不符的寫"B"。念兩遍。
（1）In the future，students will have science lessons only in the classroom.
（2）The space is too far away，so students won't study there.
（3）Students in the future can go to school by school bus or flying bike.
（4）There is nothing different about the libraries.
（5）People can go back to old times with time machines.
（6）Sam tells us about the school life in 2015.發(fā)布：2025/3/26 9:30:1組卷：0引用：1難度：0.0 -
3．聽音，判斷下列句子與所聽到的內(nèi)容是否相符，相符的寫（T）不相符的寫（F）。
（1）Many years ago we have enough food.
（2）She teaches Maths and Science.
（3）Mum is going to cook English dish for us.
（4）This is a guide for us to travel around London.
（5）It is hard for me to learn English.發(fā)布：2025/3/26 9:30:1組卷：0引用：1難度：0.0
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