某興趣小組的同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)藥品中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液。為了鑒定該試劑的成分,同學(xué)們展開(kāi)了以下探究:
【提出猜想】經(jīng)老師提示,這瓶溶液只可能是以下五種中的一種:①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸鉀溶液 ⑤硫酸銅溶液。
甲同學(xué)首先排除猜想⑤,其理由是 硫酸銅溶液是藍(lán)色溶液硫酸銅溶液是藍(lán)色溶液。
【查閱資料】常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:
物質(zhì) | MgSO4 | Na2SO4 | K2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 11.1g | 與水任意比互溶 |
④
④
不成立,理由是 常溫下硫酸鉀的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是×100%≈9.99%,小于15%
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+
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g
常溫下硫酸鉀的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是×100%≈9.99%,小于15%
。11
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100
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+
11
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1
g
(2)為了確定其他幾種猜想,甲同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量溶液于試管中,滴加少量 氫氧化鈉 氫氧化鈉 溶液 |
無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想①不成立 |
取少量溶液于試管中,滴加2~3滴紫色石蕊溶液 |
溶液變紅色 溶液變紅色
|
猜想③成立,猜想①不成立 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量該溶液于試管中,加入 氧化鐵 氧化鐵 |
固體消失,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色 | 猜想③成立 |
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
。【實(shí)驗(yàn)反思】為避免標(biāo)簽出現(xiàn)殘缺的情況,應(yīng)
傾倒液體時(shí)標(biāo)簽朝向手心
傾倒液體時(shí)標(biāo)簽朝向手心
。【答案】硫酸銅溶液是藍(lán)色溶液;④;常溫下硫酸鉀的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是×100%≈9.99%,小于15%;氫氧化鈉;溶液變紅色;氧化鐵;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;傾倒液體時(shí)標(biāo)簽朝向手心
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
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1.實(shí)驗(yàn)室有-瓶試劑的標(biāo)簽破損不清如右圖,甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)它的主要成分進(jìn)行討論,一起猜想.
甲同學(xué)認(rèn)為:該試劑主要成分是酸;
乙同學(xué)認(rèn)為:該試荊主要成分是堿;
丙同學(xué)認(rèn)為:該試劑主要成分是鹽;
(1)你認(rèn)為
(2)甲同學(xué)想驗(yàn)證他的猜想是否正確,可選用的試劑是(提示:要求是不同類(lèi)別的試劑,任選兩種)
請(qǐng)你用其中一種試劑加以鑒定,填寫(xiě)下表:操作 現(xiàn)象 結(jié)論 甲同學(xué)的猜想正確. 發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:32引用:5難度:0.1 -
2.小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)色液體的標(biāo)簽已經(jīng)被腐蝕(如圖),于是對(duì)這瓶藥品是什么產(chǎn)生了興趣進(jìn)行探究.
猜想:
①液體可能是:H2O2
②液體可能是
實(shí)驗(yàn):取少量液體向其中加入少量二氧化錳
現(xiàn)象:
結(jié)論:液體是H2O2
反思:過(guò)氧化氫在加入二氧化錳后反應(yīng)加快,能立刻產(chǎn)生大量氧氣,可二氧化錳一定是此反應(yīng)的催化劑嗎?小強(qiáng)又加做了2個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了二氧化錳在此反應(yīng)中確實(shí)起催化作用.
實(shí)驗(yàn)一:在這步實(shí)驗(yàn)包含了2次稱(chēng)量,目的是
實(shí)驗(yàn)二:利用了前面過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)后,試管里的殘留藥品繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:16引用:2難度:0.5 -
3.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖1所示)的無(wú)色溶液,老師叫各小組開(kāi)展探究。
【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?
【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知,這瓶無(wú)色溶液原本是存放在消毒劑的柜子里。由此猜測(cè):可能是酒精(C2H5OH)、過(guò)氧化氫、高錳酸鉀的溶液中的一種。
【理論分析】為了確定該溶液,他們首先進(jìn)行了分析:
(1)甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是
(2)乙同學(xué)通過(guò)溶液的
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是哪一種溶液,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ①聞溶液氣味。
②取少量該無(wú)色溶液于試管中,稍加熱,將帶火星木條伸入其中①?zèng)]有氣味
②有氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃
【實(shí)驗(yàn)反思】(4)標(biāo)簽受到腐蝕的原因可能是
(5)【知識(shí)拓展】利用此試劑的性質(zhì),小組設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置進(jìn)行有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 將滴管中的該溶液滴入裝有二氧化錳的錐形瓶中 發(fā)布:2024/12/11 18:30:2組卷:40引用:3難度:0.5
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