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自信自強,放飛青春夢想
周珊珊
??①“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族……”一百多年前,李大釗向青年發(fā)出召喚。而今天,我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。廣大青年應自信自強,放飛青春夢想,
??②自信自強,來自于不怕苦、不怕難的積淀。_____。任何美好理想,都離不開篳路藍終縷、手胼足胝的艱苦奮斗。從湖北襄陽的一名農(nóng)村青年,到走上“代表通道”的全國人大代表,郵件接發(fā)員柴閃閃每一年的建議都與基層勞動者有關;“嫦娥五號”探月取壤的征程上,80后、90后已經(jīng)成為中堅力量;“奮斗者”號載人深潛團隊,平均年齡34歲,最小的成員出生于1995年。從田間地頭到科學前沿,從內(nèi)地到邊疆,廣大青年志存高遠,腳踏實地,向陽而生,蓬勃發(fā)展。
??③自信自強,也在于志不求易、事不避難的歷練?;剜l(xiāng)奉獻、譜寫新時代青春之歌的黃文秀;舍小家顧大家、為山區(qū)群眾脫貧致富奔走的張小娟……打贏脫貧攻堅戰(zhàn),創(chuàng)造彪炳史冊的人間奇跡,離不開青年的傾力奉獻,苦干實干??箵粜鹿诜窝滓咔槎窢幹?,在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中有1.2萬多名是90后,其中相當一部分還是95后甚至00后。廣大青年不畏艱險,挺身而出,甘于奉獻,舍生忘死,用臂膀扛起如山的責任,展現(xiàn)出青春激昂的風采,展現(xiàn)出中華民族的希望。
??④自信自強,更在于 ____。蘇炳添突破年齡和體能局限,在百米短跑中取得了9秒83的成績,再次刷新歷史;“最美大學生”劉宸不滿足于已有的成績,響應國家號召應征入伍,主動請纓到艱苦邊遠地區(qū)服役,實現(xiàn)自己衛(wèi)國戍邊、歷練人生的從軍夢想;江夢南因一場意外失聰,卻不服輸,不氣餒,努力學習,考上了清華大學博士研究生……自勝者強,自強者勝。廣大青年既正視困難,又堅定信心,不斷突破極限,超越自我,在各個賽場上書寫著奮發(fā)有為的新篇章。
??⑤民族復興,使命光榮。廣大青年要自信自強,擔大任、明大德、成大才、立大志,努力成為堪當民族復興重任的時代新人,在生活實踐中放飛青春夢想,為實現(xiàn)中華民族偉大復興匯聚源源不斷的青春力量。
(選自《人民日報》2022年4月17日,有刪改)(1)選出下列對文章內(nèi)容分析有誤的一項
D
D

A.全文圍繞中心論點“廣大青年應自信自強,放飛青春夢想”,從三個方面展開論述,號召青年人為實現(xiàn)中華民族偉大復興奉獻青春力量。
B.文章開頭以李大釗的名言引入論題,有氣勢,有力量,給全文奠定了昂揚向上的論述基調(diào)。
C.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話可以插入文中第②段的橫線處,既緊承上句,又開啟下句,語意連貫,語言典雅。
D.第⑤段中“擔大任”“明大德”“成大才”“立大志”這四個短語,按照邏輯先后順序排列,對青年明確提出四方面要求,排列整齊,朗朗上口。
(2)品讀第④段文字,在橫線處填上合適的內(nèi)容。
自信自強,更在于
克服困境,超越自我的突破
克服困境,超越自我的突破
。
(3)“自勝者強,自強者勝?!闭埡喴e一個典型事例佐證第④段中的這句話。

【答案】D;克服困境,超越自我的突破
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:70引用:5難度:0.3
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  • 1.“無數(shù)這樣的年輕人,以奮斗成就出彩人生”是從下列文段摘選的,請問加在哪一處最合適( ?。?br />      志不求易,事不避難。①培養(yǎng)更多新時代的奮斗者,最關鍵的是激發(fā)年輕一代的責任感,錘煉堅強意志,培養(yǎng)吃苦精神。中山大學博士生韋慧曉投身軍旅,成長為我國海軍首位女副艦長,在萬里海疆書寫無悔青春;常州技師學院學生宋彪頂著40攝氏度的高溫在車間日復一日苦練,斬獲世界技能大賽最高獎……②“吃苦”“拼搏”都是必不可少的關鍵詞。③“青年時代選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。”④只要有那么一股子中流擊水的勁頭,有那么一股子以夢為馬的激情,奮斗就將成為實現(xiàn)夢想的階梯、走向未來的橋梁。

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:4組卷:23引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下文,完成問題。
    ??動物王國評選出的“捕鼠標兵”名單公布了,白貓、狐貍、花蛇榜上有名。他們得到了表彰獎勵。
    ??貓頭鷹和黃鼠狼都是捕鼠能手,卻沒有評上“捕鼠標兵”。黃鼠狼憤憤不平地對貓頭鷹說:“我們捕捉老鼠的本領和數(shù)量都名列前茅,為什么沒評上?這世道太不公平了啊!我們應該一起罷工!”貓頭鷹坦然一笑,平靜地說:“這次評選對我們來說確實不公平,但是我們不必太在意這次評選的結果,也沒有必要罷工和抗議,還是一如既往地捕捉老鼠,為大家除害吧?!?br />??但黃鼠狼總覺得十分委屈,心情一直不好。一天,黃鼠狼想換換口味,改善伙食,偷了一只母雞回家。黃鼠狼心安理得地想,狐貍偷吃過花公雞,還干過許多壞事,他竟然還能夠評上“捕鼠標兵”,我為什么不能呢?從此黃鼠狼經(jīng)常偷雞吃,結果名聲越來越不好。
    ??貓頭鷹很快就忘記了沒有被評上“捕鼠標兵”的事情,專心抓捕老鼠。經(jīng)過刻苦磨煉,他捕鼠的本領越來越大,成了遠近聞名的捕鼠大王。
    ??《動物王國報》金絲猴記者問貓頭鷹:“請談談您是怎樣走出沒有評選上‘捕鼠標兵’的陰影,振奮精神,奮發(fā)努力,成為捕鼠大王的?”
    ??貓頭鷹說:“_______”
    (1)面對記者的采訪,貓頭鷹會說些什么呢?請你結合語境,為文中畫橫線處補寫內(nèi)容。
    (2)好的故事常常發(fā)人深省,使人讀有所思,讀有所獲。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請以此為觀點,寫一段議論性的文字。
    寫作提示:①觀點要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:4難度:0.8
  • 3.下面是根據(jù)《皇帝的新裝》改編的課本劇片段,請將內(nèi)容補寫完整。(注:①填人物語言;②填神態(tài)和人物心理活動。)
    觀眾甲:乖乖,皇帝的新裝真漂亮呀!
    觀眾乙:看!他的后裙多美麗呀!
    小孩:①
     

    觀眾甲:上帝喲!你聽聽這個天真的聲音,有個小孩說他并沒有穿什么衣服!
    觀眾乙:他確實是沒有穿什么衣服??!
    皇帝:②
     

    發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:74引用:3難度:0.8
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