閱讀下列材料,回答問題。
材料一:史明智同學(xué)在剛結(jié)束的考試中考砸了。爸爸暴跳如雷,說要“家法伺候”。爺爺慢吞吞地說:“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事嘛!”
材料二:他生活在春秋晚期,30歲左右便收徒講學(xué),前后從事教育40多年。相傳他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學(xué)方法的許多言論,成為后世傳頌的格言。他提倡“道之以德,齊之以禮”,主張以“德”教化人民,以“禮”治國。
(1)材料一中爺爺?shù)难哉撆c我國古代哪一學(xué)派的主張最接近?創(chuàng)始人是誰?他在政治上的主張是什么?此學(xué)派在戰(zhàn)國時期的代表人物是誰?
(2)材料二中的“他”是誰?他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?寫出他的核心思想和體現(xiàn)他思想的著作名稱?此學(xué)派在戰(zhàn)國時期的主要代表人物是誰?
(3)除了上述兩個學(xué)派以外,你還能說出戰(zhàn)國時期“諸子百家”中的一個學(xué)派嗎?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:2難度:0.4
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1.在教育宗旨上,孔子主張“學(xué)而優(yōu)則仕”,孟子強調(diào)“明人倫”,荀子認為教育是后天的過程,應(yīng)“化性起偽”,墨子突出生產(chǎn)勞動和科技知識的學(xué)習(xí),韓非則積極實行教育改革、提倡法制教育等。這說明,春秋戰(zhàn)國時期( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/5 17:30:5組卷:23引用:2難度:0.7 -
2.鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)、王室衰微、列國變法以及百家爭鳴這些現(xiàn)象的出現(xiàn),共同反映了春秋戰(zhàn)國時期的( )
發(fā)布:2024/12/28 5:0:1組卷:5引用:4難度:0.7 -
3.戰(zhàn)國時期的孟子主張“民為貴,社稷次之,君為輕”;莊子主張治國要順應(yīng)自然;墨子認為“天下兼相愛則治,交相惡則亂”;韓非則要求“以法治國”。這反映出當(dāng)時( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:31引用:18難度:0.8
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