閱讀材料,回答下列問題。
材料一:在新冠肺炎疫情防控期間,王某出差多日回家進小區(qū)時,因不遵守防疫規(guī)定被小區(qū)防疫管理人員攔截,王某氣憤地說:“我回自己的家,你們憑什么不讓我進去,我就要進去?!闭f完甚至動手打管理人員,影響社區(qū)防疫,后王某被巡查的執(zhí)法人員帶走。
材料二:一位教師在抗擊新冠肺炎疫情期間,給她的學生們寫了一封信,其中寫道:“我最親愛的孩子們,我們都履行著自己的義務,在家不出門,就是保護自己,就是保衛(wèi)我們的家園,就是在為國家戰(zhàn)勝疫情作貢獻。作為明天的你們,請認真完成學習任務,為實現(xiàn)自身價值,為實現(xiàn)中國夢而努力讀書!孩子們,加油!”
(1)請你從權利與義務關系的角度,對材料一中王某的言行進行評析。
(2)材料二中的教師在信中啟示學生要履行什么義務?你準備如何履行法定義務?
【考點】公民權利和義務的關系;忠實履行公民義務.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:1難度:0.4
相似題
-
1.王愛兵一家是奮斗的一家。王愛兵通過小學初中高中的努力學習,終于考上了心儀的大學??戳苏鞅麄髌?,他便應征入伍成為一名光榮的士兵。他的爸爸退役后成為一名預備役軍人,與參加民兵組織的媽媽共同開了一家公司,被評為依法納稅光榮戶。從材料中,我們可以概括出( )
發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:116引用:5難度:0.8 -
2.梅皓從小失去父母,成了一名孤兒,家庭生活極其困難,在政府的幫助下,他讀完了中學。隨后,他響應國家的號召,自愿到部隊服兵役,因表現(xiàn)出色,多次受到上級的表揚。退役后,他當了個體戶,由于認真守法、積極納稅,第二年就被稅務部門評為“先進個體經(jīng)營戶”。后來,他又帶領村民走上了共同富裕之路。他的舉動得到了社會的好評,并當選為縣人大代表。
(1)梅皓享受了憲法賦予的哪些權利,又履行了憲法規(guī)定的哪些義務?
(2)看了梅皓的經(jīng)歷,請你說說公民在享有權利的同時,為什么必須履行義務?發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:52引用:4難度:0.4 -
3.如圖為公民的基本權利與基本義務的關系圖,以下選項能與圖中陰影一致的是( ?。?br />①王強農業(yè)大學畢業(yè)后,選擇回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
②同學們在校收看“天空課堂”授課直播
③2021年,民營企業(yè)家趙其來納稅超1000萬元
④淮安市政府十大民心工程,有一半是來自網(wǎng)民的意見發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:7引用:2難度:0.6