閱讀與理解。
從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。
（1）短文共有 55句話(huà)。
（2）用“_____”畫(huà)出種葫蘆的人非常喜歡小葫蘆的句子。
（3）仿照畫(huà)“_____”的句子，把句子寫(xiě)得更具體。
下雪啦，鵝毛般鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，小朋友們圍著 花花綠綠花花綠綠的圍巾，戴著手套，到外面玩雪呢！
【答案】5；鵝毛般；花花綠綠
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：6引用：1難度：0.8
相似題
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1．讀新聞，完成練習(xí)。
??“神舟十三號(hào)”載人飛行任務(wù)期間，航天員有127種食物可以食用，如魚(yú)肉、魚(yú)香肉絲、宮保雞丁、鴿子肉、面包以及甜品等?！吧裰凼奶?hào)”載人飛行任務(wù)期間，航天員吃到的食物豐富，僅蔬菜類(lèi)就有32種。
（1）這則新聞主要講了。
（2）小藝讀了這則新聞后，心想：太空中的面包放久了不會(huì)變硬嗎？她想了解相關(guān)知識(shí)，可以“前往”《十萬(wàn)個(gè)為什么》的哪一站？
A.自來(lái)水龍頭
B.爐子
C.餐桌和爐臺(tái)
D.廚房鍋架發(fā)布：2025/3/5 2:0:2組卷：3引用：3難度：0.2 -
2．閱讀
“矮向日葵”外包裝說(shuō)明書(shū)名稱(chēng)：葵花、向日葵。
用途：切花、葵花子食用、榨油。
特性：一年生草本花卉，性喜溫暖、高溫，吸肥性強(qiáng)，任何土地皆可生長(zhǎng)。
發(fā)芽適合溫度：22～30℃。
生長(zhǎng)適合溫度：15～35℃。
播種到開(kāi)花：55～65天。
生產(chǎn)日期：2020年5月。
種子保質(zhì)期：2年。
種植要點(diǎn)：種子點(diǎn)播深約1cm,覆土到看不到種子的程度，充分澆水，經(jīng)過(guò)57天即可發(fā)芽。等到苗木葉子有4～6片時(shí)，就可以移植了。定植成活后即可施肥，并在根部培土，花蕾形成后宜多澆水。
（1）矮向日葵是年生草本花卉。
（2）根據(jù)“矮向日葵”外包裝說(shuō)明書(shū)的相關(guān)內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。
①小小明種的矮向日葵小苗已有4～6片葉子，可以移植了。
②清明過(guò)后日平均氣溫為15℃，可以種矮向日葵。
③小小明在植物園購(gòu)買(mǎi)了去年5月11日生產(chǎn)的矮向日葵種子，今年5月可以種。
（3）小明對(duì)切小華說(shuō)：“我6月1日種的矮向日葵種子，7月1日就可以開(kāi)花了。”小華看了“矮向日葵”外包裝說(shuō)明書(shū)后，會(huì)對(duì)小明說(shuō)些什么呢？發(fā)布：2025/3/5 1:30:5組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．閱讀天地。
《觀潮》（節(jié)選）
??午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，人群又沸騰起來(lái)。
??那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái)，逐漸，，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
（1）按課文內(nèi)容填空。
（2）這兩段文字按照的順序，從和兩方面重點(diǎn)描寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的景象，畫(huà)面感很強(qiáng)，給人一種身臨其境的感覺(jué)。
（3）文中畫(huà)線(xiàn)句子把浪潮比喻成，這樣寫(xiě)的好處：。猶如，。（仿寫(xiě)句子）
（4）下面詩(shī)中哪兩句和短文一樣描寫(xiě)出了潮來(lái)時(shí)的氣勢(shì)
A.前兩句
B.后兩句
浪淘沙?其七
八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。
須臾卻入海門(mén)去，卷起沙堆似雪堆。發(fā)布：2025/3/5 1:30:5組卷：0引用：1難度：0.8