閱讀材料，回答問題。
材料一：在期中測試中，小紅因過度緊張導(dǎo)致許多原本會做的題目做不出來，從而導(dǎo)致成績不理想，為此她很煩惱，悶悶不樂。
材料二：熱愛英語的小亮，將本屬自己強項的英語考砸了，他難過得流下了眼淚。試卷發(fā)下來后，他冷靜地分析了自己考砸的原因，認認真真地把錯題改正了一遍，并把做錯題的原因記錄在冊，使這次的失敗成為鞭策自己的動力。
這兩位同學(xué)的情緒表現(xiàn)有什么不同？如何看待情緒的作用？
【考點】積極情緒和消極情緒．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.7
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1．“樂易者常長壽，憂險者常夭折?！保ㄒ馑际菢酚^平靜的人大多長壽，憂慮焦慮的人大多短命）這句話說明情緒（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 20:30:2組卷：13引用：5難度：0.6 -
2．那些容易產(chǎn)生負面情緒甚至陷入抑郁的人，他們多數(shù)只喜歡從消設(shè)的角度去看事情，所以無法走出自己的消極情緒。這啟示我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：206引用：17難度：0.5 -
3．心理學(xué)家研究顯示：整天刷手機的低頭一族往往比其他人更容易產(chǎn)生沖動焦躁的情緒，更容易與他人發(fā)生摩擦。這個現(xiàn)象告訴我們（ ）
①情緒的變化主要是因為手機
②人們焦躁都是因為刷手機
③過于迷戀手機更容易產(chǎn)生負面情緒
④負面的情緒會影響我們的學(xué)習(xí)、生活和工作發(fā)布：2024/12/27 20:0:1組卷：24引用：10難度：0.7
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