如表是世界貨幣體系的發(fā)展進程，這反映了（ ）
| 時間 | 體系 | 簡介 |
| 1880-1914年 | 金本位體系 | 金銀是唯一的信用擔保 |
| 1918-1939年 | 國際金本位制度恢復(fù) | 以黃金作為國際儲備貨幣或國際本位貨幣 |
| 1944-1973年 | 布雷頓森林體系 | 外匯自由化、資本自由化和貿(mào)易自由化 |
| 1973-1976年 | 浮動匯率制度過渡時期 | 匯率完全由市場的供求決定，政府不加任何干預(yù) |
| 1976年至今 | 牙買加體系 | 浮動匯率制度改革、黃金非貨幣化、擴大信貸額度、增強特別提款權(quán)等 |
【考點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢．
【答案】A
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：15難度：0.6
相似題
-
1．如圖是一幅時政漫畫（飛機上的標志“EU”是歐盟英文簡寫），該漫畫信息表明（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/2 8:0:1組卷：6引用：2難度：0.6 -
2．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：上世紀7、80年代，中國掀起了一股學外語的熱潮。先是廣播、電視等媒體起了帶動引領(lǐng)的作用，拉開了群眾性學外語活動的序幕。1972年10月2日，《業(yè)余外語廣播講座（英語初級班）》在北京人民廣播電臺正式開播，之后多家地方電臺跟進，立即受到社會熱烈歡迎，60萬冊講座教材在新華書店很快被搶購一空，市場上收音機的銷售量也因此而猛增。1983年，英語學習電視節(jié)目“跟我學”（follow me）開播，更加激起了大家的學習興趣，刊登“跟我學”教材內(nèi)容的《電視周報》增加了50萬的訂戶。……時至今日，外語學習在中國早已從社會走進課堂，成為從小學（甚至幼兒園）到大學各個學段的必修重要課程。中國人不僅在學生時代要學外語，甚至參加工作以后，不管其職業(yè)與外語有沒有關(guān)聯(lián)，也還要學外語。一個重要原因是。外語尤其是英語在現(xiàn)時的中國考試文化中已占據(jù)突出重要地位，不僅各類升學考試，大學本科和研究生畢業(yè)資格，就連職稱評定也要求外語考試必須過關(guān)。學習和掌握外語已成為影響中國人人生前速的關(guān)鍵因素。
材料二：進入21世紀以來，全球“漢語熱”日漸升溫。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前世界上通過各種方式學習漢語的人數(shù)超過4000萬，109個國家的3000多所大學開設(shè)了漢語課程，許多國家的中小學也教授中文，社會上各種漢語培訓機構(gòu)不斷增加，發(fā)展勢頭迅猛，其中影響最大的是中國在世界各地開辦的孔子學院?！鬃訉W院是中國官方在世界各地設(shè)立的推廣漢語和傳播中國文化與國學教育的文化交流機構(gòu)。孔子學院最重要的工作就是給世界各地的漢語學習者提供規(guī)范、權(quán)威的現(xiàn)代漢語教材；提供最正規(guī)、最主要的漢語教學渠道。全球首家孔子學院2004年在韓國首都首爾正式設(shè)立，到現(xiàn)在為止，中國已在140個國家和地區(qū)建立了511所孔子學院和1073個中小學孔子課堂，現(xiàn)有注冊學員210萬人，中外專兼職教師4 6萬人?？鬃訉W院的培訓對象不分老幼，涵蓋學生、教師、政府官員、商務(wù)人員等各個階層。當前，孔子學院已成為中國向國際社會推廣漢語和漢文化的龍頭產(chǎn)品。
--以上材料摘編自百度文庫相關(guān)文章（1）根據(jù)材料，比較說明中國“外語熱”和全球“漢語熱”特點的異同。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要分析“外語熱”和“漢語熱”興起高漲的原因。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：7引用：3難度：0.5 -
3．新加坡《海峽時報》提到：“全球化”這個詞在上世紀90年代，被看作精英對窮人的剝削。到21世紀以后，“全球化”開始帶有半積極性的意味。自2007年金融危機爆發(fā)后人們認為，對于“全球化”，既不需要對抗，也不需要叫好?！辈牧媳砻鳎ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：11引用：10難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~