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讀讀下面的句子,說說有趣在哪里。
(1)“我要把大海藏起來?!庇谑?,霧把大海藏了起來。
這句話采用了擬人的修辭手法,把霧當(dāng)作人來寫,說霧會藏東西,真有趣。
這句話采用了擬人的修辭手法,把霧當(dāng)作人來寫,說霧會藏東西,真有趣。

(2)調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹,擦過了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圓帽子,當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。
這句話也采用了擬人的修辭手法,把風(fēng)當(dāng)作人來寫,說風(fēng)會擦汗,會把手絹扔在地上,還會滾鐵環(huán),真有趣。
這句話也采用了擬人的修辭手法,把風(fēng)當(dāng)作人來寫,說風(fēng)會擦汗,會把手絹扔在地上,還會滾鐵環(huán),真有趣。

【考點(diǎn)】句子理解與賞析
【答案】這句話采用了擬人的修辭手法,把霧當(dāng)作人來寫,說霧會藏東西,真有趣。;這句話也采用了擬人的修辭手法,把風(fēng)當(dāng)作人來寫,說風(fēng)會擦汗,會把手絹扔在地上,還會滾鐵環(huán),真有趣。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/10 3:30:1組卷:2引用:1難度:0.9
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  • 1.品讀句子,完成練習(xí)。
          農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力生長。
    (1)前一句話講
     
    ,后一句講
     
    ,由物及人,發(fā)人深思。
    (2)請聯(lián)系生活實(shí)際,說說你對這句話深刻含義的理解。
     

    發(fā)布:2024/12/20 1:30:2組卷:143引用:2難度:0.8
  • 2.讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
    ??有一天,小 猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。
    (1)小猴子下山來到
     
    (哪里)。
    (2)小猴子看見玉米
     
    (怎么樣)。
    (3)看見那些玉米,小猴子
     
    (怎么樣)。
    (4)小猴子掰了
     
    (什么),
     
    (怎么樣)往前走。

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:12引用:2難度:0.7
  • 3.下面句子中不能用來表現(xiàn)人物內(nèi)心感受的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/21 12:0:2組卷:18引用:2難度:0.7
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