分析與說明
教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，學(xué)校要將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理。同學(xué)們就這一規(guī)定提出自己的看法。

?帶手機(jī)是我的自由，我把手機(jī)悄悄帶進(jìn)去，不被學(xué)校和老師發(fā)現(xiàn)就沒事啦。

不以規(guī)矩，不能成方圓。生活處處需要規(guī)則，這樣才能讓我們的生活更加和諧。?

?（1）你怎樣看待自由和規(guī)則的關(guān)系？
（2）請(qǐng)從“遵守規(guī)則”的角度，對(duì)小閩如何改進(jìn)行為提出建議？
（3）青少年如何成為網(wǎng)絡(luò)生活的主人？

【考點(diǎn)】規(guī)則與自由的關(guān)系；規(guī)則與秩序．

【答案】（1）①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法自由和權(quán)利。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。
（2）①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。重視監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束，嚴(yán)于律己。②遵守社會(huì)規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，內(nèi)化于心、外化于行。
（3）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力，更不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。⑤要積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律等。