【爭(zhēng)當(dāng)主人】
同學(xué)們，我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：背上書包，邁著匆匆忙忙的腳步，步入一個(gè)新的學(xué)校，來(lái)到一個(gè)新集體，此時(shí)的我們心情很激動(dòng)。
為了幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)新集體，某校七年級(jí)（1）班開展了一次以“家庭生活邀請(qǐng)我”為主題的教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
【擬定標(biāo)語(yǔ)】（1）為營(yíng)造和渲染氣氛，請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條標(biāo)語(yǔ)。
【板報(bào)宣傳】（2）請(qǐng)你完成板報(bào)的相關(guān)欄目。
“寫一寫”：①寫出最少兩句歌頌集體團(tuán)結(jié)的名言。
“想一想”：②思考一下良好班集體的標(biāo)準(zhǔn)。
“議一議”：③討論一下增強(qiáng)集體力量的方法。
【感受溫暖】（3）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在集體中感受到溫暖的事例。
【出謀劃策】（4）圍繞主題，請(qǐng)你為本次活動(dòng)再設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)方式。