如圖是“模擬風的形成”實驗裝置。請仔細閱讀下面文字,按要求回答問題。
(1)實驗中,借助蚊香的煙霧是為了 ①①。
①觀察空氣的流動
②形成風
③增加實驗的趣味性
(2)點燃蠟燭前,蚊香冒出的煙往上飄,說明沒有風。這時箱內(nèi)溫度和箱外溫度相比,③③。
①箱內(nèi)溫度高
②箱外溫度高
③一樣高
(3)點燃蠟燭后,蚊香的煙向瓶內(nèi)飄,說明有風。這時箱內(nèi)溫度和箱外溫度比較,①①。
①箱內(nèi)溫度高
②箱外溫度高
③一樣高
(4)這說明風是在 ①①的條件下形成的。
①空氣有冷熱差別
②空氣沒有冷熱差別
(5)由此可以推理出自然界中的風的成因是:在太陽的照射下,由于地理環(huán)境不同,有的地方溫度高,有的地方溫度低,溫度高的地方 空氣膨脹上升空氣膨脹上升周圍的 冷空氣會流過來補充冷空氣會流過來補充,空氣不停的流動,就形成了風。
(6)結(jié)合實驗思考:在寒冷的冬天,如果把教室的門開個縫,將一張紙片放在門下部的縫隙處,紙片會向哪里飄?向教室內(nèi)飄。向教室內(nèi)飄。
【考點】生活中形成風的方法.
【答案】①;③;①;①;空氣膨脹上升;冷空氣會流過來補充;向教室內(nèi)飄。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:21引用:1難度:0.3
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