今年十一黃金周,小明一家人跟旅游團游覽了敦煌的戈壁灘及黃土高原。
(1)聽導(dǎo)游介紹,小明知道了,戈壁灘巖石類型為礫巖,它屬于 沉積沉積巖。
(2)通過游覽小明發(fā)現(xiàn)在敦煌這塊神奇的土地上,大自然創(chuàng)造出了許多奇觀異景,它屬于 雅丹雅丹地貌,是 風(fēng)力風(fēng)力(填“風(fēng)力”或“水力”)改變了地表形態(tài)形成的。
(3)小明跟旅游團游覽了黃土高原,看到了黃土高原表面千溝萬壑,這種地表形態(tài)是 流水流水(填“風(fēng)力”或“流水”)侵蝕形成的。
(4)旅游結(jié)束,小明和同學(xué)一起探索了植物對侵蝕的影響。
這個實驗既是 模擬模擬實驗,又是 對比對比實驗,(填“探究”、“對比”或“模擬”),在這個實驗中,要從 同樣同樣(填“不同”或“同樣”)高度“降雨”,保證“降雨量”一樣。而且實驗中只能改變一個條件,即:有無植被有無植被。
【考點】侵蝕和沉積.
【答案】沉積;雅丹;風(fēng)力;流水;模擬;對比;同樣;有無植被
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/10 7:0:2組卷:18引用:1難度:0.4
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1.下列選項中的說法,錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/25 4:0:1組卷:110引用:3難度:0.7 -
2.小林做了個實驗來探究土地坡度大小對土壤侵蝕程度的影響。
實驗?zāi)康模禾骄客恋仄露鹊?
實驗材料:長方形塑料盒、木板、土壤、噴水瓶、水。
實驗步驟:
①將土壤分別鋪在兩塊木板上,并將木板傾斜放置在兩個長方形塑料盒中。一組坡度大些,一組坡度小些。
②用噴水瓶裝上同樣多的水,分別在兩組上方保持同樣高度進行“降雨”,觀察
實驗現(xiàn)象:坡度大的一組,侵蝕程度
實驗結(jié)論:發(fā)布:2024/7/20 8:0:8組卷:14引用:3難度:0.6 -
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