科學(xué)就在我們身邊,應(yīng)用我們身邊的學(xué)習(xí)文具就可以完成一些物理小實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖1所示,將鉛筆水平擠壓在兩手指間,當(dāng)鉛筆靜止時(shí),兩手指對(duì)鉛筆的壓力是 平衡力平衡力(選填“相互作用力”或“平衡力”)。鉛筆對(duì)兩手指壓力相等,按筆尖的手指較疼,說(shuō)明壓力作用效果與 受力面積受力面積有關(guān)。
(2)如圖2所示,牲畜自動(dòng)飲水器的示意圖,飲水杯A、B、C的水位可以保持一定,便于牲畜飲用,設(shè)計(jì)者運(yùn)用了 連通器連通器原理和 杠桿杠桿原理。
(3)小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置,如圖3所示,用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤(pán)中,瓶口剛剛被水浸沒(méi).當(dāng)盤(pán)中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí),空氣進(jìn)入瓶中,瓶中就會(huì)有水流出,使盤(pán)中的水位升高,瓶口又被浸沒(méi),瓶中的水不再流出,這樣盆景中的水位可以保持一定的高度,塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是受到 大氣壓大氣壓的作用。
(4)如圖4,一摞書(shū)疊得越高,抽取最下面的書(shū)需要的力越大,由此說(shuō)明:摩擦力的大小與 壓力壓力的大小有關(guān)。
【答案】平衡力;受力面積;連通器;杠桿;大氣壓;壓力
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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