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學(xué)校化學(xué)興趣小組做如圖所示實(shí)驗(yàn),探究分子的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。
(注:酚酞是一種酸堿指示劑,遇堿性物質(zhì)變紅色,遇酸性或中性物質(zhì)不變色,氨水呈堿性)
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ:在少量蒸餾水的燒杯中滴入2—3滴酚酞溶液,觀察到:燒杯中溶液 
不變色
不變色
,由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:蒸餾水
不能
不能
使酚酞變紅(填“能”或“不能”)。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖甲):可以觀察到:燒杯B中溶液無(wú)明顯變化,燒杯A中溶液
變紅
變紅
,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
。
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(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計(jì)了圖乙的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn),小明卻認(rèn)為沒(méi)有必要這樣設(shè)計(jì),他的理由是:
實(shí)驗(yàn)I已證明蒸餾水不能使酚酞變紅
實(shí)驗(yàn)I已證明蒸餾水不能使酚酞變紅

(4)為進(jìn)一步探究影響分子性質(zhì)的因素,同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)(如圖丙)
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①在圖丙中,試管E的作用是
對(duì)比實(shí)驗(yàn)
對(duì)比實(shí)驗(yàn)
。
②對(duì)比圖丙中A和D的現(xiàn)象,你給出的微觀解釋是
分子在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速率越快
分子在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速率越快
。
③對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
比較環(huán)保,且可對(duì)比得出溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響
比較環(huán)保,且可對(duì)比得出溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響
。

【答案】不變色;不能;變紅;分子在不斷運(yùn)動(dòng);實(shí)驗(yàn)I已證明蒸餾水不能使酚酞變紅;對(duì)比實(shí)驗(yàn);分子在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速率越快;比較環(huán)保,且可對(duì)比得出溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:29引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
    選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)操作
    A 鑒別NaOH溶液與NaCl溶液 分別向兩種溶液中滴加酚酞溶液
    B 比較Fe和Cu的金屬活動(dòng)性 分別向兩種金屬中加入稀鹽酸
    C 除去CO2中少量的CO 點(diǎn)燃?xì)怏w
    D 除去粗鹽中的泥沙 將粗鹽溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:61引用:2難度:0.6
  • 2.為了探究溶質(zhì)在水中溶解速率的影響因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下列說(shuō)法中正確的是 ( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:649引用:12難度:0.5
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 16:0:1組卷:173引用:3難度:0.5
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