探究能力。
科學社團的同學們尋找了一些實驗材料，做了如下實驗：如圖，將一個小鬧鐘放在玻璃鐘罩里，然后用凡士林將鐘罩密封，繼續(xù)進行實驗操作。
（1）控制鬧鐘開行響鈴，能在鐘罩外聽到聲音嗎？請說明理由。
（2）打開鐘罩下方的閥門，用抽氣機將鐘罩內的空氣抽光，閉緊閥門，讓鬧鐘響鈴，在鐘罩外能聽到聲音嗎？請說明理由。