閱讀對話，回答問題。
小明：“今天我叫小周同學(xué)‘小矮子’的外號，他竟然去老師那里打‘小報告’，氣死我了。所以放學(xué)后我去教訓(xùn)了‘小矮子’，打了他一頓，讓他知道我的厲害?！?br />小華：“小明小明，你這樣做是不對的，你應(yīng)該……，而且我也會建議小周可以……”
（1）運用所學(xué)道德知識，簡要分析小明這樣做不對的原因。
（2）根據(jù)小明的經(jīng)歷，結(jié)合所學(xué)法律知識，把對話中小華的話補充完整。