閱讀短文，完成練習(xí)。
家鄉(xiāng)的銀梨家鄉(xiāng)的銀梨
陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙的細(xì)雨淋醒了。它脫下破舊的外衣，開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新 、、甜潤的雨露 ，，慢慢地長出了嫩枝綠葉。
五月，婆娑的綠葉村托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！
中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了果實。果實的外形扁圓扁圓的，與芊果的形狀相似。熟透的銀梨果子的顏色呈黃色。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園，你還可以聞到一股股清香。銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了。銀梨確實可與北京鴨梨媲美。
銀梨，你不但把美的花和美的果實奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。
我愛家鄉(xiāng)的銀梨。
（1）給短文加上合適的題目寫在文前的橫線上。
（2）讀短文，找出銀梨花和果實的特點填空。
銀梨花的顏色：潔白潔白
銀梨果實的形狀：又扁又圓又扁又圓
銀梨果實的顏色：呈黃色呈黃色
銀梨果實的氣味：清香清香
（3）短文是按 時間時間順序來描寫銀梨的。
（4）作者為什么喜愛家鄉(xiāng)的銀梨？在文中用“ ”畫出。
（5）在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
【考點】記敘文．
【答案】家鄉(xiāng)的銀梨；、；，；潔白；又扁又圓；呈黃色；清香；時間
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：2難度：0.8
相似題
-
1．閱讀短文，回答問題。
白公鵝 要是可以把軍銜授給禽類的話，這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。
它走起路來慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；然后擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙地把腳掌放到地上。通過車轍凌亂而泥濘的路時，它也那么有辦法，身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點兒污泥。就是狗在身后追趕，這只鵝也絕不舉步奔跑。它總是高傲的地、一動不動地挺著長長的脖子，好像頭上頂著一罐水。
當(dāng)白鵝在淺水灘里挺直身子，扇動起兩只長長的有力的翅膀時，水面上便泛起層層漣漪，岸邊的蘆葦也會沙沙作響。
這只白鵝在整片河灣里最引人注目。它過得無憂無慮，自由自在。青草茂密的河岸屬于它，水邊最潔凈的沙灘也屬于它。
可最糟糕的是，白鵝把我下了魚餌的一片水面，也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司，它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔魚竿，而且還要賴在那里；有時它們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲。要不，它就與鄰近的鵝群來上一場廝打，弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。
有多少次，它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進(jìn)了肚里，有時還拖走掛著魚餌的釣繩。干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的，因為它自認(rèn)為是這條河的主宰。白鵝大概認(rèn)為這個世界上的所有東西都屬于它。它要是知道了連它自己也屬于村里的少年斯焦普卡——他愿意的話，就可以把它抓起來，交給母親，用它和鮮白菜一起熬湯喝——那可就要大吃一驚了。
（1）從哪兒可以看出“白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了”？
（2）為什么說“這只白鵝在整片河灣里最引人注目”？因為。
A．白鵝很白
B．白鵝走路慢條斯理
C．它無憂無慮，自由自在
D．它偷了“我”的魚餌
（3）本文是從和兩方面來寫的。
A．白公鵝的叫聲
B．白公鵝走路慢條斯理
C．它無憂無慮，自由自在
D．它搶“我”的地盤
（4）本文語言風(fēng)趣幽默，對鵝的喜愛之情溢于言表。照樣子摘抄你喜歡的語句。
例：我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司，它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔魚竿，而且還要賴在那里；有時它們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲。發(fā)布：2025/1/11 20:30:1組卷：71引用：3難度：0.5 -
2．課外閱讀。
平分生命 ①男孩與他的妹妹相依為命。她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
②然而災(zāi)難降臨，妹妹染上重病，需要輸血，不輸血妹妹就會死去。
③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣忍受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。
④抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一聲響動，只是向鄰床的妹妹微笑。抽血完畢，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”
⑤醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血就會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
⑥醫(yī)生緊緊握住男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。”
⑦男孩的眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”
⑧醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳，他確認(rèn)自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”
（1）“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？（每件事不超過十個字）
①
②
（2）第⑦自然段中的畫線句子運用了描寫，男孩眼中“放出光彩”是因為
A．男孩眼睛里有淚花。
B．男孩聽到醫(yī)生的話后十分驚喜。
（3）文中的男孩具有怎樣的品質(zhì)？
（4）第③自然段中寫男孩“經(jīng)過一番思考”，他在思考什么？發(fā)布：2025/1/11 20:30:1組卷：140引用：4難度：0.5 -
3．閱讀下面的文章，完成練習(xí)。
頤（yí）和園 北京的頤和園是個美麗的大公園。
進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間，每一間的橫檻（jiàn）上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。
走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。
登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底，蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫（fáng）在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。湖中心有個小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。
頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細(xì)細(xì)游賞。
（1）作者瀏覽頤和園的順序是。
A．長廊→萬壽山→佛香閣→十七孔橋
B．長廊→萬壽山→昆明湖
C．長廊→佛香閣→排云殿→萬壽山→昆明湖→十七孔橋
（2）課文寫長廊主要寫了長廊的、等特點；寫萬壽山時先寫從往看到的景物，再寫從往看到的景物；寫昆明湖時重點寫的是。
（3）下列說法表達(dá)正確的打“√”，錯的打“×”。
①“這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間?！边@句話運用了舉例子的說明方法。
②這篇課文開頭總述頤和園的美麗，結(jié)尾與開頭相照應(yīng)。
③從“進(jìn)頤和園的大門”“走完長廊”“登上萬壽山”“從萬壽山下來”等語句可以看出，作者是按移步換景的瀏覽順序記敘的。發(fā)布：2025/1/11 20:30:1組卷：64引用：3難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~