某中學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展長(zhǎng)江流域研學(xué)旅行活動(dòng)。讀各小組臨行前收集的研學(xué)資料圖，完成下列問(wèn)題。
（1）第一小組考察并了解到長(zhǎng)江中游武漢段洪澇災(zāi)害頻發(fā)。結(jié)合圖文材料，完成“長(zhǎng)江武漢段洪澇頻發(fā)原因分析”的思維導(dǎo)圖。
①亞熱帶季風(fēng)亞熱帶季風(fēng)，②多多，③彎曲彎曲，④慢慢，⑤減少減少。
（2）第二小組參觀了三峽水利樞紐，了解到其有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、旅游、灌溉、淡水養(yǎng)殖等效益，其中防洪被認(rèn)為是三峽工程最核心的效益。試說(shuō)明三峽工程對(duì)武漢防洪的重要意義：發(fā)電、灌溉、可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)江水量季節(jié)變化大的問(wèn)題，預(yù)防武漢的洪澇災(zāi)害發(fā)電、灌溉、可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)江水量季節(jié)變化大的問(wèn)題，預(yù)防武漢的洪澇災(zāi)害。
（3）第三小組在洞庭湖區(qū)的研學(xué)中了解到：國(guó)家針對(duì)湖泊面積的變化，加強(qiáng)了對(duì)湖區(qū)的保護(hù)，實(shí)行 退耕還湖退耕還湖。
【考點(diǎn)】長(zhǎng)江上中下游的分界點(diǎn)及各河段的特征；長(zhǎng)江在航運(yùn)、灌溉、水能蘊(yùn)藏等方面的優(yōu)勢(shì)；葛洲壩水利樞紐與三峽水利樞紐工程的位置；長(zhǎng)江的洪澇治理與開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題．
【答案】亞熱帶季風(fēng)；多；彎曲；慢；減少；發(fā)電、灌溉、可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)江水量季節(jié)變化大的問(wèn)題，預(yù)防武漢的洪澇災(zāi)害；退耕還湖
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：1難度：0.5
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