如圖所示是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置圖，請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 錐形瓶錐形瓶。
（2）寫出裝置A制取氧氣反應的符號表達式：KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2。裝置A中試管口略向下傾斜的目的是 防止冷凝水回流，炸裂試管防止冷凝水回流，炸裂試管，若用E裝置收集氧氣，當 氣泡連續(xù)均勻冒出氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集，實驗結束時應先 撤導管撤導管。
（3）實驗室也可用氯酸鉀制取氧氣，其反應的符號表達式為 KClO3MnO2△KCl+O2KClO3MnO2△KCl+O2，該反應的基本反應類型是 分解反應分解反應。
（4）若用F裝置收集氧氣，則氧氣應從 cc端導管通入，檢驗氣體收集滿的方法是 將帶火星的木條放在b導管口，木條復燃，證明集滿將帶火星的木條放在b導管口，木條復燃，證明集滿；若用排水法收集氧氣，可將集氣瓶中裝滿水，氧氣從 bb端導管通入。
（5）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液呈酸性。實驗室里用亞硫酸鈉固體和濃硫酸（液體）反應制取SO2，實驗室制取一瓶SO2選擇的發(fā)生裝置是 BB（填字母），若選用F裝置收集SO2，氣體應從 cc（填“b”或“c”）進入。
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【答案】錐形瓶；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；防止冷凝水回流，炸裂試管；氣泡連續(xù)均勻冒出；撤導管；KClO3KCl+O2；分解反應；c；將帶火星的木條放在b導管口，木條復燃，證明集滿；b；B；c
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
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1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應的化學方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5
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