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材料:農村工作的實踐證明,“治貧”必先“治愚”,大力發(fā)展農村的文化事業(yè),提高農民的思想文化素質和科學技術水平,是促進農村經濟發(fā)展,從根本上改善農民生活的關鍵所在。正如貧困地區(qū)農村干部所說的,“沒有文化富不了,有了文化窮不長?!蹦车匚幕鲐殞嵤叭f村書庫”工程,即建起一座小型圖書室,并向每座圖書室贈書100種。向農村捐贈圖書,培養(yǎng)了當地人員的文化素質和干部的應用寫作能力。對特色文化產業(yè)的扶持,是從根本上實現精準扶貧工作從治標向治本轉變,促進貧困地區(qū)經濟、社會、文化結構優(yōu)化的必要路徑。
結合材料,運用所學的文化生活知識,就文化的重要性談談“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。

【考點】文化的功能
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:19難度:0.5
相似題
  • 1.習近平同志指出?!盁o論哪一個國家、哪一個民族,如果不珍惜自己的思想文化,丟掉了思想文 化這個靈魂,這個國家、這個民族是立不起來的。”下列能夠支撐這一觀點的論述是( ?。?br />①文化軟實力是綜合國力競爭的基礎
    ②文化興國運興,文化強民族強
    ③文化是一種重要 的社會精神力量
    ④文化作為一種精神力量,能為經濟建設提供正確的方向保證

    發(fā)布:2024/12/5 10:30:2組卷:19引用:19難度:0.6
  • 2.教育部印發(fā)的《大中小學勞動教育指導綱要》提出,通過加強勞動教育使學生樹立正確的勞動觀念,具有必備的勞動能力,培育積極的勞動精神。材料體現的文化功能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/8 20:0:1組卷:17引用:5難度:0.7
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    延安是中國革命的圣地、新中國的搖籃。從1935年起,黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13年,領導中國革命事業(yè)從低潮走向高潮,扭轉了中國前途命運。巍巍寶塔山,滾滾延河水。延安用五谷雜糧滋養(yǎng)了中國共產黨發(fā)展壯大,支持了中國革命走向勝利。
    延安時期黨形成的以堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內容的延安精神,是中國共產黨人精神譜系上濃墨重彩的一筆。
    延安時期,黨提出全心全意為人民服務的根本宗旨并寫入黨章,強調共產黨“這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的”,要求黨的干部“把屁股端端地坐在老百姓的這一面”,形成了“只見公仆不見官”的生動局面。
    由于敵人的軍事包圍和經濟封鎖,延安的條件十分艱苦。延安軍民積極響應毛澤東同志發(fā)出的“自己動手、豐衣足食”號召,開展了熱火朝天的大生產運動,有力支持了抗日前線。
    習近平總書記指出,無論我們將來物質生活多么豐富,自力更生、艱苦奮斗的精神一定不能丟。當年毛澤東同志等老一輩革命家在延安,住窯洞、吃粗糧、穿布衣,用“延安作風”打敗了國民黨的“西安作風”。全黨同志要把老一輩革命家和共產黨人留下的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風傳承好發(fā)揚好,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
    (1)結合材料,運用文化的力量的知識,分析“延安作風”是如何打敗“西安作風”的。
    (2)“無論我們將來物質生活多么豐富,自力更生、艱苦奮斗的精神一定不能丟”。運用矛盾普遍性與特殊性的關系對此加以闡釋說明。
    (3)班級舉行“弘揚延安精神”主題班會,請列舉兩個發(fā)言要點。(要求主旨鮮明,朗朗上口,每個要點在15個字以內。)

    發(fā)布:2024/11/28 6:0:3組卷:8引用:3難度:0.2
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