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糖尿病是危害健康的慢性疾病,回答以下問題:
(1)材料1:為了提取狗的胰島素,科學(xué)家先將狗的胰導(dǎo)管結(jié)扎,一段時間后等胰腺部分萎縮再從中提取胰島素。先結(jié)扎胰導(dǎo)管的目的是
防止胰腺產(chǎn)生的蛋白酶分解胰島素
防止胰腺產(chǎn)生的蛋白酶分解胰島素

材料2:以小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),來驗證胰島素具有降低血糖的作用,則實驗小鼠注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的先后順序應(yīng)是
先注射胰島素,后注射葡萄糖溶液
先注射胰島素,后注射葡萄糖溶液
。
(2)材料3:某研究小組欲證明某物質(zhì)X對糖尿病大鼠具有降血糖作用。請回答有關(guān)問題:
材料與試劑:生理狀況相同的健康大鼠若干只、物質(zhì)X溶液(用生理鹽水配制)、鏈脲佐菌素溶液、生理鹽水、血糖測定儀(可測血糖濃度)等。
(要求與說明:給藥方式為灌喂,相關(guān)指標(biāo)的具體檢測方法不作要求)
完善實驗思路
①材料準(zhǔn)備:取30只生理狀況相同的健康大鼠,其中
20
20
只用高脂高糖飼料喂養(yǎng)8周后,灌喂適量的鏈脲佐菌素溶液以獲得實驗大鼠模型。推測鏈脲佐菌素在本實驗中的作用是
損傷胰島B細(xì)胞
損傷胰島B細(xì)胞
,從而抑制或減少胰島素的分泌。
用血糖儀測定30只大鼠的的空腹血糖濃度
用血糖儀測定30只大鼠的的空腹血糖濃度
。
③實驗分組處理:
甲組
取步驟①中10只大鼠,進(jìn)行灌胃適量生理鹽水
取步驟①中10只大鼠,進(jìn)行灌胃適量生理鹽水
,作為空白對照組;乙組
取步驟①中10只糖尿大鼠,進(jìn)行灌胃等量的物質(zhì)X
取步驟①中10只糖尿大鼠,進(jìn)行灌胃等量的物質(zhì)X
,作為治療組;
丙組
取步驟①中10只糖尿大鼠,進(jìn)行灌胃等量生理鹽水
取步驟①中10只糖尿大鼠,進(jìn)行灌胃等量生理鹽水
。各組均連續(xù)處理4周,期間,各組大鼠均飼喂普通飼料。
④4周后,重復(fù)上述步驟②。⑤對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。
預(yù)測實驗結(jié)果
菁優(yōu)網(wǎng)
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。(設(shè)計一個坐標(biāo)系,用柱形圖表示實驗結(jié)果)

【答案】防止胰腺產(chǎn)生的蛋白酶分解胰島素;先注射胰島素,后注射葡萄糖溶液;20;損傷胰島B細(xì)胞;用血糖儀測定30只大鼠的的空腹血糖濃度;取步驟①中10只大鼠,進(jìn)行灌胃適量生理鹽水;取步驟①中10只糖尿大鼠,進(jìn)行灌胃等量的物質(zhì)X;取步驟①中10只糖尿大鼠,進(jìn)行灌胃等量生理鹽水;菁優(yōu)網(wǎng)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/17 16:0:2組卷:7引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.某研究小組觀察運動對糖尿病大鼠部分生理指標(biāo)的影響。糖尿病大鼠經(jīng)過6?7周運動訓(xùn)練后,測得數(shù)據(jù)如下。下列分析錯誤的是( ?。?br />
    組別 樣本數(shù)量
    (只)
    體重增加
    (g/d)
    血糖
    (mmol/L)
    血胰島素
    (Mu/L)
    骨骼肌細(xì)胞膜上胰島素受體數(shù)量相對值
    正常運動組 10 2.63 6.80 19.02 77.80
    糖尿病非運動組 10 0.19 36.95 8.19 87.40
    糖尿病運動組 10 0.78 26.35 9.49 80.60

    發(fā)布:2024/12/20 14:30:3組卷:16引用:3難度:0.7
  • 2.腎上腺糖皮質(zhì)激素(GC)具有升高血糖的功能,當(dāng)人體受到刺激后體內(nèi)會發(fā)生如圖所示的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    注:CRH為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素;ACTH為促腎上腺皮質(zhì)激素

    發(fā)布:2024/12/18 19:30:1組卷:6引用:3難度:0.7
  • 3.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島β細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島β細(xì)胞,下列操作錯誤的是(  )

    發(fā)布:2024/12/19 3:0:1組卷:12引用:2難度:0.7
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