寫出下列語句運(yùn)用的修辭手法。
（1）讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了。擬人擬人
（2）初學(xué)喊爸爸的小孩子，會(huì)出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺呢。排比排比
（3）你們想，媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？反問反問
【考點(diǎn)】修辭手法．
【答案】擬人；排比；反問
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：58引用：2難度：0.0
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1．仿照示例指出下列各句所用的修辭手法，并說明其作用。
示例：“我在開花！”它們在笑?！拔以陂_花！”它們?nèi)氯隆?br />采用擬人的修辭手法，形象地突出了紫藤蘿花的美，在陽光下充滿了活力。
（1）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布……
（2）花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！發(fā)布：2024/12/26 23:0:1組卷：15引用：2難度：0.8 -
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發(fā)布：2024/12/27 4:0:2組卷：24引用：3難度：0.8 -
3．小組策劃以“頤和園的橋”為專題開展一次講座。下面是同學(xué)們文字稿中的部分句子，其中四字詞語或修辭方法的使用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 0:0:1組卷：91引用：3難度：0.5
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