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在數(shù)學文化節(jié)第一輪活動中,我們以探討一個趣題的方式紀念了數(shù)學大師歐拉誕辰300周年.著名數(shù)學家拉普拉斯說過:“讀讀歐拉,他是我們所有人的導師.”是啊!歐拉在數(shù)學上的貢獻實在太多了,即使在初等數(shù)學中也到處可見他的身影.我們再來看看歐拉研究過的“36軍官問題”:
從6支部隊中各選出6名不同軍銜的軍官,將這36名軍官排成一個6行6列的方陣,要求每行每列的6個軍官分別來自不同的部隊,并具有不同的軍銜.用大寫字母A,B,C,D,E,F(xiàn)分別表示6支不同的部隊,用小寫字母a,b,c,d,e,f分別表示6種不同的軍銜,于是問題轉(zhuǎn)化為:在6×6的方格陣中,每個方格分別填入一個大寫字母和一個小寫字母,使每行和每列中的大小寫字母只能各出現(xiàn)一次(通常稱這種方陣為歐拉方陣或正交拉丁方).歐拉攪盡腦汁,也沒能排出符合要求的6×6方陣,他猜想并不存在這樣的6×6方陣.100多年以后,才有人證明了歐拉的這個猜想是正確的.
于是歐拉繼而探究了其他情形,例如,他分別作出了3×3,4×4,5×5正交拉丁方,并證明了當n除以4的余數(shù)不等于2時,n×n正交拉丁方是存在的.
正交拉丁方在藥品配方試驗設計等方面有著廣泛應用.現(xiàn)在流行的“數(shù)獨”游戲和比賽,就是發(fā)源于拉丁方問題呢!
如下是一個5×5正交拉丁方,請將剩余的字母填上
Ad Bc
Ea Ae
Ad Bc
Ea Ae

Aa Be Cd Dc Eb
Ec Ab Ba Ce Dd
De Ed Ac Bb Ca
Cb Da Ee
Bd Cc Db

【考點】帶余除法
【答案】
Ad Bc
Ea Ae
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:64引用:1難度:0.9
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    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:228引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:89引用:2難度:0.1
  • 3.我們把形如
    a
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    x
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    a
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    的整式稱為關于x的一元n次多項式,記作f(x),g(x)…將整數(shù)的帶余除法類比到一元多項式,我們可類似地得到帶余式的大除法,其關系式為:f(x)=g(x)?q(x)+r(x),其中f(x)表示被除式,g(x)表示除式,q(x)表示商式,r(x)表示余式,且r(x)的次數(shù)小于g(x)的次數(shù).
    我們來舉個例子對比多項式除法和整數(shù)除法,如圖左式中,13579除以112,商為121,余數(shù)為27:而如下右式中,多項式x4+3x3+5x2+7x+9除以x2+x+2,商式為x2+2x+1,余式為2x+7.
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    請根據(jù)以上材料,解決下面的問題:
    (1)多項式2x4+3x2-x+2除以x2-2x+3,請補全下面的計算式;
    菁優(yōu)網(wǎng)
    所以,2x4+3x2-x+2除以x2-2x+3所得的商式為
    ,余式為

    (2)若多項式x4+px2+x+q除以x2+3x+4所得的余式為x-1,求p2+q2的值.

    發(fā)布:2024/10/12 15:0:1組卷:252引用:2難度:0.2
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