你覺得課文所描繪的故事哪里最精彩？請(qǐng)摘錄下來(lái)，并寫出你的理由。（《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》）

經(jīng)過(guò)了好像非常漫長(zhǎng)的一段時(shí)間之后，兩人都從死一般的昏睡中醒過(guò)來(lái)，悲傷又一次襲來(lái)。這時(shí)一個(gè)念頭油然而生。與其死守在這里挨過(guò)這沉甸甸的時(shí)間，還不如到其中一些岔路上去試試。湯姆從口袋里掏出一根風(fēng)箏線，把它綁在一個(gè)凸出物上，他和貝琪行動(dòng)起來(lái)，湯姆打頭，一邊往前摸索，一邊把線放開。從這些描寫中我們可以看到，湯姆面對(duì)洞中的黑暗和身體的疲憊，沒有坐以待斃，而是主動(dòng)出擊，去探尋出路，表現(xiàn)湯姆的勇敢、沉著的品質(zhì)。

經(jīng)過(guò)了好像非常漫長(zhǎng)的一段時(shí)間之后，兩人都從死一般的昏睡中醒過(guò)來(lái)，悲傷又一次襲來(lái)。這時(shí)一個(gè)念頭油然而生。與其死守在這里挨過(guò)這沉甸甸的時(shí)間，還不如到其中一些岔路上去試試。湯姆從口袋里掏出一根風(fēng)箏線，把它綁在一個(gè)凸出物上，他和貝琪行動(dòng)起來(lái)，湯姆打頭，一邊往前摸索，一邊把線放開。從這些描寫中我們可以看到，湯姆面對(duì)洞中的黑暗和身體的疲憊，沒有坐以待斃，而是主動(dòng)出擊，去探尋出路，表現(xiàn)湯姆的勇敢、沉著的品質(zhì)。