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福建省某中學(xué)研學(xué)小組以“長江流域的可持續(xù)發(fā)展”為研究課題,進行沿長江的研學(xué)旅行。圖1為“長江流域示意圖”,圖2為“近70年長江流域水土流失和森林覆蓋率變化圖”。讀圖,完成下列問題。
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(1)長江發(fā)源于
唐古拉山脈
唐古拉山脈
(山脈),其中、下游的分界點為
湖口
湖口
。
(2)讀圖分析,長江流域自1950年至1990年水土流失面積的變化特點是
增大
增大
,造成這種變化的人為原因是
破壞植被
破壞植被
。近年來,長江流域通過實施
植樹造林
植樹造林
等生物措施,并通過修建水利工程實現(xiàn)治沙與防洪并舉,其中,
三峽
三峽
水利樞紐是目前世界上最大的水利樞紐。
(3)2020年7月--8月,長江中下游地區(qū)出現(xiàn)嚴重洪澇災(zāi)害,研學(xué)小組對該地區(qū)洪澇災(zāi)害的成因進行探究,并制作了思維導(dǎo)圖。圖中①②③④⑤對應(yīng)的內(nèi)容分別是①
長江中下游平原
長江中下游平原
彎曲
彎曲
亞熱帶季風(fēng)
亞熱帶季風(fēng)
緩慢
緩慢

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【答案】唐古拉山脈;湖口;增大;破壞植被;植樹造林;三峽;長江中下游平原;彎曲;亞熱帶季風(fēng);緩慢;大
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.黃河、長江的發(fā)源地、注入海洋、河段劃分  黃河發(fā)源于
     
    高原的
     
    山脈,最后注入
     
    海.長江發(fā)源于
     
    高原的
     
    山脈,最后注入
     
    海.黃河上、中、下游分界點:
     
    自治區(qū)(簡稱
     
    )的
     
     
    ?。ê喎Q
     
    )的
     
    .長江上、中、下游分界點:
     
    ?。ê喎Q
     
    )的
     
     
    ?。ê喎Q
     
    )的
     

    發(fā)布:2024/12/1 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.9
  • 2.長江、黃河是中華民族的母親河,讀圖回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)長江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
     
    高原。長江、黃河的流向大致為自
     
     
    流入
     
    洋。
    (2)圖中B地形區(qū)是
     
    高原,該地形區(qū)地表千溝萬壑,主要是由于嚴重的
     
    造成的。
    (3)圖中兩條河流中,有“水能寶庫”“黃金水道”之稱的是
     
    (填名稱)。圖中C是我國最大水利樞紐
     
    水利樞紐。

    發(fā)布:2024/12/26 13:0:1組卷:9引用:3難度:0.5
  • 3.古人云:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!痹摼渌N含的地理知識與事實不相符的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/13 20:30:2組卷:100引用:3難度:0.5
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