閱讀《沿著紅軍走過(guò)的路》，完成練習(xí)。
沿著紅軍走過(guò)的路 1935年春天，紅四方面軍連續(xù)打了幾個(gè)勝仗。蒼溪縣兒童團(tuán)的紅小鬼們，高興得不得了，到處宣傳前方勝利的喜訊。
兒童團(tuán)員們到鄉(xiāng)下宣傳了半個(gè)多月，等他們回來(lái)時(shí)，紅軍大部隊(duì)已經(jīng)開(kāi)走了。大家急得直跺腳，十幾張嘴你一言，我一語(yǔ)，但都拿不定主意。后來(lái)，還是年紀(jì)稍大的何連英想出了一個(gè)辦法：“咱們沿著紅軍走過(guò)的路，追趕大部隊(duì)?！贝蠹叶假澇蛇@個(gè)主意。//一
4月的川北，春意盎然。路邊地里，油菜花散發(fā)著芳香，豌豆苗已長(zhǎng)得很高，若在平日，他們一定會(huì)去捕捉那花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，摘那甜滋滋的豌豆苗吃，可今日，一個(gè)個(gè)心急如焚，只顧趕路。
天漸漸黑下來(lái)，紅小鬼們又餓又累，實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí)，不知誰(shuí)嚷了一聲：“前面有住家!”走近一看，原來(lái)是座大廟。睡在廟里總比蹲原野里好，于是他們壯著膽子往里走。
神廟，白天就很嚇人，天黑了愈發(fā)顯得陰森可怕。黑影里，聳立著一尊尊齜牙咧嘴的神像。四大天王、四大金剛、十八羅漢，個(gè)個(gè)兇神惡煞。兒童團(tuán)員們一個(gè)緊挨一個(gè)，靠著墻根，整整坐了一夜。第二天天沒(méi)亮，兒童團(tuán)員們一個(gè)個(gè)都餓醒了。這兒是荒山孤廟，到哪兒去找吃的呢？羅坤發(fā)現(xiàn)神龕（kān）上供著 5 個(gè)干得裂了口子的饅頭。同伴們聽(tīng)說(shuō)找到了吃的，一下子圍了上來(lái)。大家一邊嚼著干饅頭，一邊說(shuō)著俏皮話。有人說(shuō)：“我們吃了供品，菩薩怪罪下來(lái)怎么辦呀？”說(shuō)完，調(diào)皮地吐了一下舌頭。不知是誰(shuí)馬上接過(guò)話茬：“不會(huì)的。菩薩看我們心誠(chéng)，坐了一夜，這是給我們的獎(jiǎng)賞呢!”話音剛落，大伙兒發(fā)出一陣清脆的笑聲，古廟也充滿了生氣。//二
就這樣，他們跋山涉水，風(fēng)餐露宿，機(jī)警地躲過(guò)了野獸的襲擊，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病痛的折磨，歷時(shí)3個(gè)月，行程1000多公里，終于趕上了紅軍大部隊(duì)。紅軍戰(zhàn)士見(jiàn)到孩子們，都很高興。婦女部長(zhǎng)何連芝就像慈母見(jiàn)到了失散的兒女，把他們一個(gè)個(gè)摟在懷里，說(shuō)：“你們從小就這么有志氣，有毅力，不愧是革命的好后代，是黨教育出來(lái)的英雄少年!”//三
（1）在橫線上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，把三大段的小標(biāo)題補(bǔ)充完整。
紅小鬼們紅小鬼們追趕大部隊(duì)→睡在睡在荒山孤廟→趕上趕上紅軍大部隊(duì)
（2）判斷下列說(shuō)法是否正確，在橫線上畫(huà)上“√”或“×”。
①文中的兒童團(tuán)員一共有5個(gè)人，其中一個(gè)叫何連英一個(gè)叫羅坤。 ××（判斷對(duì)錯(cuò)）
②第二段中神廟的環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了神廟的陰森可怕，襯托了紅小鬼的勇敢。 √√（判斷對(duì)錯(cuò)）
③為了突出行軍時(shí)間長(zhǎng)路程遠(yuǎn)，第三段畫(huà)橫線句子，作者采用了列數(shù)字的方法。 √√（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）讀第二段畫(huà)橫線的句子，簡(jiǎn)要分析紅小鬼的人物形象。 天真可愛(ài)、樂(lè)觀積極。天真可愛(ài)、樂(lè)觀積極。
（4）說(shuō)說(shuō)你如何理解短文題目“沿著紅軍走過(guò)的路”的含義。 “沿著紅軍走過(guò)的路”這個(gè)題目概括了文章的主要內(nèi)容，表達(dá)了紅小鬼有志氣、有毅力、不怕困難，勇于前進(jìn)的革命樂(lè)觀主義精神。“沿著紅軍走過(guò)的路”這個(gè)題目概括了文章的主要內(nèi)容，表達(dá)了紅小鬼有志氣、有毅力、不怕困難，勇于前進(jìn)的革命樂(lè)觀主義精神。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】紅小鬼們；睡在；趕上；×；√；√；天真可愛(ài)、樂(lè)觀積極。；“沿著紅軍走過(guò)的路”這個(gè)題目概括了文章的主要內(nèi)容，表達(dá)了紅小鬼有志氣、有毅力、不怕困難，勇于前進(jìn)的革命樂(lè)觀主義精神。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：62引用：1難度：0.8
相似題
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1．閱讀短文，按要求做題。
??①我是我母親最小的孩子。
??②我記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一把熱水壺去公共食堂打開(kāi)水。因?yàn)轲囸I無(wú)力，失手將熱水瓶打碎，我嚇得要命，鉆進(jìn)草垛，一天沒(méi)敢出來(lái)。傍晚的時(shí)候我聽(tīng)到母親呼喚我的乳名，我從草垛里鉆出來(lái)，以為會(huì)受到打罵，但母親沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
??③我記憶中最痛苦的一件事，就是跟著母親去集體的地里檢麥穗，看守走田的人來(lái)了，撿麥穗的人紛紛逃路，我母親是小腳，跑不快，被捉住，那個(gè)身材高大的看守人扇了她一耳光，她搖晃著身體跌倒在地，看守人沒(méi)收了我們撿到的麥穗，吹著口哨揚(yáng)長(zhǎng)而去。我母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年以后，當(dāng)那個(gè)看守麥田的人成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他報(bào)仇。母親拉住了我，平靜地對(duì)我說(shuō)：“兒子，那個(gè)打我的人，與這個(gè)老人，并不是一個(gè)人?！?br />??④我記得最深刻的一件事是一個(gè)中秋節(jié)的中午，我們家難得包了一頓餃子，每人只有一碗。正當(dāng)我們吃餃子時(shí)，一個(gè)乞討的老人來(lái)到了我們家門(mén)口，我端起半碗紅薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說(shuō)：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干。你們的心是怎么長(zhǎng)的？”我氣急敗壞地說(shuō)：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要就要，不要就滾!”母親訓(xùn)斥了我，然后端起她那半碗餃子，倒進(jìn)了老人碗里。
??⑤我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無(wú)意地多算了一位買(mǎi)白菜的老人一毛錢(qián)。算完后我就去了學(xué)校。當(dāng)我放學(xué)回到家里，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒(méi)有罵我，只是輕輕地說(shuō)：“兒子，你讓娘丟了臉?！?br />??⑥我十幾歲時(shí)，母親患了嚴(yán)重的肺病，饑餓、病痛、勞累，使我們這個(gè)家庭陷入了困境，看不到光明和希望，我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的不祥之兆，以為母親隨時(shí)都會(huì)自己尋短見(jiàn)。每當(dāng)我勞動(dòng)歸來(lái)，一進(jìn)大門(mén)就高喊母親，聽(tīng)到她的回應(yīng)，心中才感到一塊石頭落了地。如果一時(shí)聽(tīng)不到她的回應(yīng)，我就心驚膽戰(zhàn)，跑到廚房和磨坊里尋找。有一次找遍了所有的房間也沒(méi)有見(jiàn)到母親的身影，我便坐在了院子里大哭。這時(shí)母親背著一捆柴草從外面走進(jìn)來(lái)，她對(duì)我的哭很不滿，但我又不能對(duì)她說(shuō)出我的擔(dān)憂。母親看出我的心思，她說(shuō)：“孩子你放心，盡管我活著沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，但只要閻王爺不叫我，我是不會(huì)去的?！?br />??⑦我生來(lái)相貌丑陋，村子里很多人當(dāng)面嘲笑我，學(xué)校里有幾個(gè)性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打我。我回家痛哭，母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美?！焙髞?lái)我進(jìn)入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至當(dāng)面嘲弄我的相貌，我想起了母親的話，便心平氣和地向他們道歉。
??⑧我母親不識(shí)字，但對(duì)識(shí)字的人十分敬重。我們家生活困難，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓，但只要我對(duì)她提出買(mǎi)書(shū)文具的要求，她總是會(huì)滿足我。她是個(gè)勤勞的人，討厭懶惰的孩子，但是要是我因?yàn)榭磿?shū)耽誤了干活，她從來(lái)沒(méi)批評(píng)過(guò)我。
（1）給短文加上合適的題目，寫(xiě)在橫線上。
（2）在文中找出能表達(dá)下列句子意思的恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
①形容慌張或惱羞成怒的樣子。文中指“我”因乞討老人的要求而惱怒。
②形容非常害怕。文中指“我”非常害怕母親出事。
③恭敬尊重。
④比喻人大模大樣，大搖大擺地走了。
（3）作者莫言在文中回憶了母親的幾件往事，請(qǐng)將第④自然段、第⑤自然段用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。
第④自然段：
第⑤自然段：
（4）短文中很多句子含義豐富，請(qǐng)仔細(xì)讀讀下面的句子，回答問(wèn)題。
①“母親拉住了我，平靜地對(duì)我說(shuō)：‘兒子，那個(gè)打我的人，與這個(gè)老人，并不是一個(gè)人’”原因是。
②“當(dāng)我放學(xué)回到家里，看到很少流淚的母親淚流滿面”是因?yàn)?!--BA-->。
③“有一次找遍了所有的房間也沒(méi)有見(jiàn)到母親的身影，我便坐在了院子里大哭”是因?yàn)?!--BA-->。
（5）從這篇短文中你讀出了一位怎樣的母親？發(fā)布：2025/2/28 21:30:1組卷：92引用：1難度：0.5 -
2．閱讀課外短文，完成練習(xí)。 生命的價(jià)值
①有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
②院長(zhǎng)總笑而不答。
③有一天，院長(zhǎng)交給男孩兒一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是真賣，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣?！?br /> ④第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高?；氐皆簝?nèi)，男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。 在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。
⑤最后，院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。 結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)成稀世珍寶。
⑥男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。 院長(zhǎng)望著男孩兒，徐徐說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。 一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。 你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值?！?br />（1）讀短文，理思路。
事情的起因：
事情的經(jīng)過(guò)：
事情的結(jié)果：
（2）第2 自然段中的“總”與上文的“”相照應(yīng)。 這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明：
（3）石頭在不同的市場(chǎng)有不同的價(jià)格，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表。
（4）對(duì)比閱讀。石頭所在的市場(chǎng) 石頭的價(jià)格 1 價(jià)格越出越高 2 比昨天高十倍的價(jià)錢(qián) 3 較昨天又漲了十倍
……說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣……”
院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。
院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。
再讀讀畫(huà)橫線的三句話，說(shuō)說(shuō)為什么第三句不用“賣”，而用“展示”？
（5）普通的石頭為什么成了稀世珍寶？你從這個(gè)故事中得到什么啟示？發(fā)布：2025/2/28 21:30:1組卷：28引用：1難度：0.3 -
3．課外閱讀。
一碗餛飩??那天，她又跟母親吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)小吃攤，她這才感覺(jué)到肚子餓了?？墒牵樯砩系目诖?，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
??小吃攤的主人是一個(gè)很和藹的老婆婆?？吹剿驹谀沁叄掀牌啪蛦?wèn)：“孩子，你是不是要吃飯？”“可是……可是我沒(méi)帶錢(qián)。”她有些不好意思地回答。“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！崩掀牌藕軣崆榈卣泻羲皝?lái)，你坐下，我下碗餛飩給你?！焙芸欤掀牌哦藖?lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳?？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)?！拔覜](méi)事，我只是感激?！彼Σ寥I水繼續(xù)說(shuō)，“我們又不認(rèn)識(shí)，而您就對(duì)我這么好?？墒俏易约旱膵寢屧趺磳?duì)我的？我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！”
??老婆婆聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么還要跟她吵架呢？”
??女孩愣住了。
??女孩匆匆吃完餛飩，開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她，臉上立即露出喜色說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，趕快過(guò)來(lái)吧。飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回?lái)吃，菜都涼了！”這時(shí)，她的眼淚又掉了下來(lái)。有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
（1）根據(jù)意思，從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。
①非常疲乏，忍受不了。
②盡管睜著眼睛看，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，指不重視或不注意。
（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
和藹--
熱情--
給予--
（3）根據(jù)短文內(nèi)容把你的理解寫(xiě)下來(lái)。
女孩第一次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->。
女孩第二次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->。
（4）用“ ”畫(huà)出能表達(dá)短文中心思想的句子。
（5）聽(tīng)了老婆婆的話，女孩“愣住了”，此時(shí)女孩會(huì)怎么想呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫(xiě)出女孩的心理活動(dòng)。
（6）用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)母親神態(tài)的句子，母親的神情有什么變化，你從中體會(huì)到了什么？
（7）讀了這篇短文，我懂得了今后應(yīng)該這樣做：。發(fā)布：2025/2/28 21:30:1組卷：61引用：1難度：0.5
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