材料一：2020年2月1日，揚(yáng)州儀征10歲女孩謝藍(lán)一，通過(guò)新聞知道武漢疫情防控前線的醫(yī)生和護(hù)士都很辛苦，和家人商量后把裝有495元零花錢的“小黃鴨”儲(chǔ)蓄罐送到了就近的派出所，請(qǐng)民警轉(zhuǎn)交給武漢當(dāng)?shù)?，并附上了一張?xiě)著“武漢加油！”的紙條。送完離開(kāi)時(shí)，小女孩開(kāi)心的一蹦一跳，可愛(ài)的樣子打動(dòng)了很多網(wǎng)友，大家紛紛點(diǎn)贊。
（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析謝藍(lán)一的行為為什么會(huì)受到網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊？
材料二：謝藍(lán)一愛(ài)心捐款的暖心事件，經(jīng)央視新聞微博轉(zhuǎn)發(fā)后上榜微博熱搜第一，被很多網(wǎng)友關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)，此后，“武漢加油鴨”這句話在網(wǎng)絡(luò)熱傳。2月14日，謝藍(lán)一收到一件來(lái)自900多公里外的天津馬女士的愛(ài)心包裹，里面有兩只小鴨公仔的禮物。前不久，謝藍(lán)一收到央視邀請(qǐng)，參與大型節(jié)目《新時(shí)代最可愛(ài)的人》錄制。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗撆氖录昂罄m(xù)發(fā)展給我們養(yǎng)成親社會(huì)行為怎樣的啟示？
【考點(diǎn)】親近社會(huì)；關(guān)愛(ài)他人．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：7難度：0.5
相似題
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1．為培養(yǎng)親社會(huì)行為，我們應(yīng)該（ ?。?br />①主動(dòng)了解社會(huì)
②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化
③積極投身于社會(huì)實(shí)踐
④看到有人在公共場(chǎng)所亂貼廣告而無(wú)動(dòng)于衷發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：4引用：8難度：0.7 -
2．閱讀材料，回答問(wèn)題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一：小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動(dòng)漫畫(huà)。
（1）漫畫(huà)中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量？
（2）青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會(huì)行為？
情境二：小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過(guò)馬路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要沒(méi)人看到，沒(méi)有人管，就可以闖紅燈。”
（3）小明應(yīng)該：
（4）理由：。（兩個(gè)角度）發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：1引用：2難度：0.4 -
3．觀察圖片，回答下列問(wèn)題。
（1）請(qǐng)你根據(jù)圖片信息填寫(xiě)下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是；
圖片二屬于一種行為。
（2）結(jié)合兩幅圖片，說(shuō)說(shuō)“尚和合”理念對(duì)于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：7引用：3難度：0.8