材料 公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，它體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。八年級（2）班決定以“維護(hù)公平追求正義”為主題，舉辦一次手抄報活動。請你參與其中，幫助他們完成下列內(nèi)容。
（1）手抄報上需要配上“維護(hù)社會公平對個人成長的意義”作為閱讀導(dǎo)引，請你擬寫出來。
（2）生活中還存在著大量不公平不合理的現(xiàn)象，這不能不引起我們的重視。本地區(qū)還存在哪些不公平的社會現(xiàn)象？請列舉4例。
（3）為了倡導(dǎo)同學(xué)們從小學(xué)會守護(hù)公平正義，八年級（2）班同學(xué)們決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議，請你寫出倡議的要點(diǎn)。（至少3點(diǎn)）

【考點(diǎn)】維護(hù)社會公平正義；社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平；正確面對生活中的不公平現(xiàn)象；公平的含義與相對性．

【答案】（1）公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。
（2）以權(quán)謀私、任人唯親、假冒偽劣、強(qiáng)買強(qiáng)賣、城鄉(xiāng)差距拉大、教育亂收費(fèi)等。
（3）①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，以公平之心待人處世。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。③面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，做到見義“智”為。