閱讀材料，完成下列要求。
材料一  5月3日晚，學(xué)生在北京大學(xué)法科禮堂集會(huì)。進(jìn)步記者鄧飄萍在會(huì)上報(bào)告了巴黎和會(huì)上中國失敗的經(jīng)過和原因，學(xué)生們聽了悲憤交加，痛哭失聲，一個(gè)學(xué)生當(dāng)場撕下衣襟，咬破中指，血書“還我青島”四個(gè)大字……5月4日，北京3000多名學(xué)生在天安門集會(huì)。他們高呼“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”，“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等口號(hào)，一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥，舉行示威活動(dòng)。
（1）材料一反映了我國歷史上哪次運(yùn)動(dòng)的情況？引發(fā)這場運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線是什么事件？
材料二  6月5日，上海日商紗廠的中國工人首先罷工……接著，機(jī)器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)的工人相繼罷工。
（2）從材料二中可以看出6月以后這場運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)的新變化是什么？這場運(yùn)動(dòng)有何偉大歷史意義？
材料三  英國公使朱爾典也大體同意我的看法，這場中國的民族運(yùn)動(dòng)基本上是合理的……這場民族運(yùn)動(dòng)迄今所采取的方式博得外國人的敬重。
--1919年美國公使芮恩施給國務(wù)院的報(bào)告（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出材料三中“博得外國人的敬重”的方式是什么？作為青年學(xué)生，我們應(yīng)向當(dāng)時(shí)的學(xué)生們學(xué)習(xí)哪些精神？