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閱讀下列材料:
理解.上述材料所蘊(yùn)含的思想與方法,在上述條件下,解答下列問題:
(1)設(shè)A=1+4+42+……+410,求A的值;
已知a1=1,a2=3,a3=32,a4=33,……,a9=38,a10=39,a11=310
設(shè)S=a1+a2+……+a10,求S的值.
解:∵S=a1+a2+……+a10,①
∴3S=3a1+3a2+……+3a10,
即3S=a2+a3+……+a11,②
由①-②得-2S=(a1+a2+……a11)=1-310,
故S=
3
10
-
1
2
(2)設(shè)B=a1+2a2+3a3+……+10a10,其中a1,a2,a3,……a10的值與閱讀材料一致,求B的值.

【答案】(1)A=
4
11
-
1
3
;
(2)B=
19
×
3
10
+
1
4
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/5/26 11:0:2組卷:86引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.下列是有規(guī)律排列的一列數(shù):
    1
    ,
    3
    4
    ,
    2
    3
    5
    8
    ,
    3
    5
    …其中從左至右第100個(gè)數(shù)是
     

    發(fā)布:2025/5/28 4:0:1組卷:365引用:29難度:0.7
  • 2.在很小的時(shí)候,我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù).一個(gè)小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到2006時(shí)對應(yīng)的指頭是
     
    (填出指頭的名稱,各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指).

    發(fā)布:2025/5/28 3:30:1組卷:180引用:10難度:0.7
  • 3.
    1
    4
    +
    2
    4
    +
    3
    4
    +
    +
    100
    4
    1
    2
    +
    2
    2
    +
    3
    2
    +
    +
    100
    2
    的值是(  )

    發(fā)布:2025/5/28 4:0:1組卷:240引用:4難度:0.5
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