生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),回答下面與生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題:
(1)分離細(xì)胞中的細(xì)胞器,實(shí)驗(yàn)室常用 差速離心差速離心法;觀察細(xì)胞器需借助顯微鏡,某同學(xué)在做“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在低倍鏡下觀察到某細(xì)胞位于視野右下方,他想用高倍鏡進(jìn)一步觀察該細(xì)胞中的葉綠體,則應(yīng)先將裝片向 右下方右下方移動(dòng)。
(2)研究細(xì)胞器的功能可用同位素示蹤法,例如,用含3H標(biāo)記的亮氨酸(R基為-C4H9)的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰腺腺泡細(xì)胞,一段時(shí)間后,可在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中檢測(cè)到放射性,這與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能 蛋白質(zhì)合成和加工蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān)。
(3)若要獲得純凈的細(xì)胞膜,常用 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞(細(xì)胞)作為實(shí)驗(yàn)材料,其原因是 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有核膜和各種細(xì)胞器哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有核膜和各種細(xì)胞器。
(4)鑒定生物組織材料中的有機(jī)物可用一些特殊化學(xué)試劑,如鑒定雞蛋清稀釋液中的蛋白質(zhì)用 雙縮脲雙縮脲試劑。某同學(xué)在用雞蛋做完蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)后,擬通過“蛋黃液→加入斐林試劑→水浴加熱→觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀”的操作進(jìn)行“蛋黃中是否存在還原糖”的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是否可行,并說明理由 不可行,用斐林試劑檢測(cè)時(shí),由于蛋黃液顏色較深,會(huì)干擾對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察(或用斐林試劑檢測(cè),需要水浴加熱,蛋黃中的蛋白質(zhì)會(huì)因溫度過高而變性并沉淀,干擾對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察;或蛋黃中還原糖含量可能很低,用斐林試劑無法檢測(cè)出)不可行,用斐林試劑檢測(cè)時(shí),由于蛋黃液顏色較深,會(huì)干擾對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察(或用斐林試劑檢測(cè),需要水浴加熱,蛋黃中的蛋白質(zhì)會(huì)因溫度過高而變性并沉淀,干擾對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察;或蛋黃中還原糖含量可能很低,用斐林試劑無法檢測(cè)出)。
【考點(diǎn)】糖類的檢測(cè);高倍顯微鏡觀察葉綠體與細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng);蛋白質(zhì)的檢測(cè);細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合;細(xì)胞膜成分和結(jié)構(gòu)的探索歷程.
【答案】差速離心;右下方;蛋白質(zhì)合成和加工;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有核膜和各種細(xì)胞器;雙縮脲;不可行,用斐林試劑檢測(cè)時(shí),由于蛋黃液顏色較深,會(huì)干擾對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察(或用斐林試劑檢測(cè),需要水浴加熱,蛋黃中的蛋白質(zhì)會(huì)因溫度過高而變性并沉淀,干擾對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察;或蛋黃中還原糖含量可能很低,用斐林試劑無法檢測(cè)出)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.6
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