七年級（2）班組織“我的青春我作主”的主題實(shí)踐活動，讓青春的我（們）在融入生活的過程中讓自己做得更好。
（1）【認(rèn)識自我】“羞惡之心，義之端也”指出自己或同學(xué)中存在哪些不知恥的行為（至少兩個），并指出中學(xué)生如何做到“行己有恥”。
（2）【各抒己見】青春是“……一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳”，我們有青春萌動，有時或許有朦朧情感，我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確對待異性情感？
（3）【活動反思】青春有格，青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲，是對青春最好的證明。 青春的我們在日常生活中應(yīng)該怎樣行走在“止于至善”的路上？
【考點(diǎn)】行己有恥 止于至善；學(xué)會與異性交往．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：26引用：2難度：0.4
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1．某少年志愿者服務(wù)隊(duì)開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，彰顯志愿風(fēng)采”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。這告訴我們，“止于至善”需要（ ?。?br />①向身邊的每一個人學(xué)習(xí)
②強(qiáng)化榜樣的力量
③多做有影響力的偉事
④從身邊小事做起，積少成多，積善成德發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：11引用：2難度：0.7 -
2．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句名言啟示我們要有知恥之心。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：26引用：3難度：0.8 -
3．“止于至善”是人的一種精神境界，要求我們（ ?。?br />①有“至善”的追求
②從小事做起，積少成多，積善成德
③獨(dú)善其身
④養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：4引用：3難度：0.7