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試題詳情
根據課文內容填空答題。
（1）閱讀《金色的草地》這篇課文第三小節(jié)，請根據小標題給第三小節(jié)分層。
第一層——發(fā)現(xiàn)變化（ 11至 33句話）：早上，草地是 綠綠色的，中午是 金金色的，傍晚又變成 綠綠色的。
第二層——產生疑問（第 44句話）：這是 為什么為什么呢？
第三層——仔細觀察，揭開秘密（ 55至 66句話）：蒲公英的花就像 我們的手掌我們的手掌，可以 張開張開、合上合上?；ǘ?張開張開時，花瓣是 金金色的，草地也是 金金色的；花朵 合攏合攏時，金金色的花瓣包住了，草地也就變成 綠綠色的了。
（2）你知道其它“花”或“葉”的秘密嗎？請模仿第三小節(jié)的寫法用一段話寫出來。 秋天，楓葉變紅了，我想，楓樹的葉子為什么會變紅呢？通過查閱資料，知道了，楓葉變紅，是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了，楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱，葉子里的養(yǎng)分，葡萄糖送不出去，留在葉子里，時間一久，就形成了花青素，使得葉子逐漸變紅。秋天，楓葉變紅了，我想，楓樹的葉子為什么會變紅呢？通過查閱資料，知道了，楓葉變紅，是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了，楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱，葉子里的養(yǎng)分，葡萄糖送不出去，留在葉子里，時間一久，就形成了花青素，使得葉子逐漸變紅。
【答案】1；3；綠；金；綠；4；為什么；5；6；我們的手掌；張開；合上；張開；金；金；合攏；金；綠；秋天，楓葉變紅了，我想，楓樹的葉子為什么會變紅呢？通過查閱資料，知道了，楓葉變紅，是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了，楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱，葉子里的養(yǎng)分，葡萄糖送不出去，留在葉子里，時間一久，就形成了花青素，使得葉子逐漸變紅。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/26 20:30:1組卷：5引用：1難度：0.7
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1．“一百個問號”表示什么？表示要向別人請教一百次。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：23難度：0.6 -
2．把句子與對應人物的特點連線。
A.“你過來，”她說，“你做的事都應該遭報應了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳，你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她，你多次氣得她站在這里流眼淚！”
B.“如果這只大雄鵝飛走，可是一個很大的損失，”他想，“父母從教堂回來時，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會傷心的。”
C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：7引用：1難度：0.9 -
3．“一百個問號”表示什么？表示從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源的研究過程。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：30引用：1難度：0.7