閱讀短文,回答問題。
海濱的夏夜 這是一個迷人的海濱的夏夜。
夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著,使人贊嘆。
夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅。當一切紅光都消失了的時候,那高而遠的天空便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大,那么亮,放射著令人炫目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串流動的珍珠。
我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。
(1)短文是圍繞第1自然段第1自然段(哪一段)寫的。主要寫了天空、晚霞、大海、啟明星、燈火天空、晚霞、大海、啟明星、燈火等景物。
(2)這篇短文是按時間時間順序寫的,表現(xiàn)這種順序的詞語分別是夕陽西下夕陽西下、夜幕降臨夜幕降臨和夜色加濃夜色加濃。
(3)我會用“△△”標出文中表示顏色的詞語,也能用“夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串流動的珍珠。夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串流動的珍珠。”畫出文中的一個比喻句。
(4)用幾個表示顏色的詞語寫一段話。
【考點】記敘文.
【答案】第1自然段;天空、晚霞、大海、啟明星、燈火;時間;夕陽西下;夜幕降臨;夜色加濃;夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串流動的珍珠。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/11 10:30:2組卷:52引用:1難度:0.5
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1.《跨越海峽的生命橋》 小錢靜靜地(倘 躺)在病床上。燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。這個剛滿18歲的年輕人,患(嚴 炎)重的白血病,生命就像即將(凋 雕)零的含苞的花朵,(唯 維)有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。然而,要找到適合移植的骨髓,又談何容易。如果沒有親緣關系,大約十萬人里才能找到一個有適合骨髓和人。小錢是幸運的,幾經輾(zhǎn)轉,終于在臺灣找到了這樣的人。
針頭向皮膚刺去,一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。此時此刻,跑到空(擴 曠)的地方才比較安全。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,那位青年也靜靜地躺在病床上,經過一次又一次的努力,利用大地震動(暫 斬)時的間隔,臺灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出……
骨髓的保存期只有24個小時。李博士帶著剛抽取的骨髓,經過十幾個小時的奔波,趕到杭州,和當地的醫(yī)護人員一起連夜為小錢做了骨髓移植手術。
(1)我會讀,并把括號里不正確的字用“﹨”去掉。
(2)“移植”的“移”字用音序查字法應查:
(3)我會按要求寫出下面詞語的近義詞或反義詞。
①反義詞: 蒼白
②近義詞: 空曠
(4)按要求改寫句子。
①李博士不得不停止工作。(改為陳述句)
②李博士帶著剛抽取的骨髓。(改為被字句)
(5)我讀懂了,我會把描寫小錢病情嚴重的句子完整地用“ ”畫出來。
(6)文段中兩次出現(xiàn)“靜靜地躺在病床上”,我從中體會到第一個“靜靜地”說明
(7)這個故事很令人感動,我最想對故事中的發(fā)布:2025/3/12 2:30:1組卷:22引用:1難度:0.3 -
2.徐老看病
一天,徐特立同志到北京醫(yī)院看病,候診室的長靠背椅上坐滿了人,都在等著叫號子。
徐老的警衛(wèi)員一看這么多人,有點急了,心想 :“徐老是最(愛惜 珍惜)時間的,就這么等著,得多少時間呀?”低聲問道:“徐老,人太多了,我去跟醫(yī)院張主任說一聲,給你先看。 好不好?”徐老連忙擺擺手說:不行,不要告訴他。還是按次序看好,稍等一下沒關系。”警衛(wèi)員望了望墻上的掛鐘,撅著嘴說:“那夠等的啦……”徐老看警衛(wèi)員有些不高興,便招呼他坐下,拍了拍他的肩膀,輕言細語地說:“自己的時間寶貴,別人的時間就不值錢嗎?我們要是不按次序看病,別人就要多等。無論做什么事,總要替別人想一想,不能想自己一個人方便(biàn pián ).再說,你找張主任,咱們跟他熟,就特殊照顧,可以不按次序看病,如果熟(shóu shú )人都不(遵守 保護)制度,他這兒的秩序怎么(保持 維持)呢?”
警衛(wèi)員聽了,覺得徐老說得很有道理,也就陪徐老一起等著叫號子了。
(1)選擇文中括號內正確的詞語或字音在下面畫“√”。
(2)看到候診室的長靠背椅上坐滿了人,警衛(wèi)員要去跟醫(yī)院張主任說一聲,給徐老先看病,徐老都說了什么?用“﹏﹏”畫出相關語句。
(3)“自己的時間寶貴,別人的時間就不值錢嗎?”這句話的意思是
A、自己的時間寶貴,別人的時間就不值錢。
B、自己的時間寶貴,別人的時間一樣值錢。
C、自己的時間不寶貴,別人的時間才值錢。
(4)“警衛(wèi)員聽了,覺得徐老說得很有道理,”是因為他懂得了發(fā)布:2025/3/12 2:30:1組卷:9難度:0.5 -
3.開心閱讀
鞏乃斯的馬
有一次我在新疆鞏乃斯草原,碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。那雨來勢之快,可以使悠然在晴空盤旋的報鷹來不及躲避而被擊落。雨腳之猛,竟能把牧草覆蓋的原野瞬間打得煙塵滾滾。就在那場暴雨的沖打下,我見到了最壯闊的馬群奔跑的場面。
仿佛分散在所有的山谷里的馬都被趕到這兒來了,好家伙,被暴雨的長鞭抽打著,被低沉的怒臉恐嚇著,被刺進大地倏忽消逝的閃電激奮著。馬,這不肯安分的生靈從無數谷口、山坡涌出來,山洪奔瀉似的在這原野上匯集了,小群匯成大群,大群在運動中擴展,成為一片喧叫、紛亂,快速移動的集團沖鋒!爭先恐后,前呼后應,披頭散發(fā),淋漓盡致!有的瘋狂地向前奔馳,像一隊尖兵,要去踏住那閃電;有的來回奔跑,儼然像臨危不懼、收拾殘局的大將;小馬跟著母馬認真而緊張地跑,不再頑皮、撒歡,一下子變得老練了許多;牧人在不可收拾的潮水中被裹挾,大喊大叫,卻毫無聲響,喊聲像一塊小石片跌進奔騰瀉囂的大河。
雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊在擁擠的空間碰撞、飛濺,畫出一條條不規(guī)則的曲線,扭住、纏住漫天雨網,和雷聲交織成驚心動魄的大舞臺。而這一切,都在飛速移動中展現(xiàn),幾分鐘后,暴雨停歇,馬群消失,那驚心動魄的大場面一下不見了。
我久久地站在那里,發(fā)愣,發(fā)癡,發(fā)呆。我見到了,見過了,這世間罕見的奇景,這無可替代的偉大的馬群,這古戰(zhàn)場的再現(xiàn),這交響樂伴奏下的復活的雕塑和油畫長卷!我把這幾分鐘間見到的記在腦子里,相信,它所給予我的將使我終身受用不盡……
(1)閱讀了短文,對暴風雨中馬群的描寫你感受到了什么?多讀一讀短文最后一段,你會從中找到不同于作者的感受。
(2)再讀短文第二自然段,想一想,寫一寫這一段主要講了什么?
(3)第二自然段用了許多比喻句和排比句,找出來,在比喻句下劃“ ”,在排比句“ ”,模仿比喻句和排比句各寫一個句子。寫好后,把自己寫的句子同課文中的句子同課文中的句子對照一下,看看是否需要修改。
比喻句:
排比句:
(4)聯(lián)系上下文理解劃“-----”的詞語,并用自己理解的話寫下來。
①悠然:
③仿佛:
⑤儼然:發(fā)布:2025/3/12 2:30:1組卷:17難度:0.7