閱讀材料,完成下列各題。
材料一:4月16日,四川省委慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年活動暨黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議召開,省委書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長彭清華主持并講話。
他強調(diào)要通過專題學(xué)習(xí)、專題黨課、專題培訓(xùn)等形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,與深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)指定學(xué)習(xí)材料和有關(guān)重要參考材料結(jié)合起來,深刻領(lǐng)悟堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性,深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性,深刻領(lǐng)悟中國特色社會主義道路的正確性,不斷提升改造主觀世界和客觀世界的能力水平。
會議指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把講好黨課與開展調(diào)研、督導(dǎo)工作統(tǒng)籌起來,講清楚中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)、始終不渝為人民的初心宗旨、推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果、長期奮斗鑄就的偉大精神、成功推進(jìn)革命建設(shè)改革的寶貴經(jīng)驗。
革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史,是弘揚革命傳統(tǒng)和革命文化的生動教材。要切實做好革命文物保護(hù)利用工作,加快推進(jìn)《四川省紅色資源保護(hù)傳承條例》立法,加強對紅色文化的研究、闡發(fā)和宣傳,讓廣大干部群眾從中汲取紅色養(yǎng)分、傳承紅色基因。
材料二:習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào):“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。學(xué)史力行是明理、增信、崇德的歸宿與落腳點,是開展黨史學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)史力行,要行之有力、行之有效,達(dá)到“力行而后知之真”,以破解知行“兩張皮”難題。
為更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,著力解決群眾“急難愁盼”問題,不斷提升人民群眾獲得感和幸福感。5月19日下午,某市某縣氣象局黨支部組織全體黨員深入鄉(xiāng)村開展“學(xué)史力行辦實事,志愿服務(wù)助農(nóng)耕”主題黨日活動。
活動當(dāng)天,盡管驕陽似火,但縣氣象局黨支部全體黨員干勁十足,以農(nóng)田為課堂,俯下身子,拿起鏟子,幫助農(nóng)戶對香桂樹種植區(qū)域的雜草進(jìn)行了全面清理,進(jìn)一步增進(jìn)了黨員與老百姓之間的深厚情誼,真正把黨史學(xué)習(xí)教育的課堂搬到了田間地頭。
(1)結(jié)合材料一,運用價值觀的有關(guān)知識,說明學(xué)習(xí)黨史、保護(hù)革命文物的重要性。
(2)結(jié)合材料二,并運用探索真理的歷程的知識,分析說明如何做到學(xué)史力行,知行合一。
(3)習(xí)近平總書記指出:“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事?!闭垶橥苿狱h史學(xué)習(xí)教育深入開展寫兩條宣傳標(biāo)語。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.1
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1.“萬水千山不忘來時路,鮮血澆灌出花開的國度,生生不息只為了那一份托付,無懼風(fēng)雨迎來新日出。不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),最美中國道路”。中國共產(chǎn)黨人的“初心”( ?。?br />①作為先進(jìn)的社會意識,決定著我國社會的性質(zhì)和面貌
②作為上層建筑,為國家發(fā)展進(jìn)步提供了有效的制度保障
③作為正確的價值觀,對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政有驅(qū)動引導(dǎo)作用
④作為理想信念,激勵中國共產(chǎn)黨人為民族復(fù)興不懈奮斗發(fā)布:2024/12/5 16:30:8組卷:1引用:3難度:0.5 -
2.近年來,教育部多次強調(diào)嚴(yán)禁以各種方式公布宣傳炒作“高考狀元”“高考喜報”“高考升學(xué)率”“高分考生”等,但仍有地方變相宣傳,衍生出一系列高考喜報“黑話”。今年高分考生紛紛變成“特供進(jìn)京荔枝”“帝王蟹蟹王”“D985旅行團(tuán)”“‘文’魚王和‘理’魚王”,花式喜報屢禁不絕。專家指出要以科學(xué)教育評價減少高考喜報“黑話”。由此可見( ?。?br />①價值觀對人們價值選擇具有制約和導(dǎo)向作用
②價值選擇的差異往往會導(dǎo)致人們價值判斷的差異
③人們利益的差異是導(dǎo)致價值觀差異的重要因素
④價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征發(fā)布:2024/12/1 22:0:1組卷:22引用:10難度:0.6 -
3.隨著網(wǎng)絡(luò)直播受到關(guān)注、電商業(yè)態(tài)推陳出新,網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)駛?cè)氚l(fā)展的快車道。但在發(fā)展壯大的過程中,網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)也遭遇了一些“成長的煩惱”。現(xiàn)實生活中,在“流量至上”等錯誤觀念的驅(qū)使下,一些“網(wǎng)紅”為博取眼球,違背公序良俗,甚至挑戰(zhàn)法律紅線。材料表明( ?。?br />①價值觀會影響人們的行為選擇,是人生的重要向?qū)?br />②我們要理解和尊重“流量至上”觀念從業(yè)者的選擇
③任何事物都有兩個方面,要全面地、一分為二地看問題
④感性認(rèn)識有待于深化為理性認(rèn)識,以促進(jìn)人們的實踐活動發(fā)布:2024/12/15 14:30:2組卷:28引用:9難度:0.6
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