閱讀下面的文字，按要求作答。
變成了濃霧的細(xì)雨，將五十尺以外的景物都披上了模糊。有幾處聳立云甲【A、霄，B、宵】的高樓在霧氣中只顯現(xiàn)了最高的幾層，巨眼似的成排的窗洞內(nèi)閃閃爍爍射出慘黃的燈光——遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，就像是浮在半空中的蜃【A、shèn,B、chén】樓，沒(méi)有一點(diǎn)威武的氣概。而這濃霧是乙【A、無(wú)窮無(wú)盡，B、無(wú)邊無(wú)際】的，汽車(chē)沖破了窒息的潮氣向前，車(chē)窗的玻璃變成了毛玻璃，就是近在咫尺的人物也都成了暈狀的怪異的了；一切都失了鮮明的輪kuò【A、闊，B、廓】，一切都在模糊變形中了。
（摘自茅盾《子夜》）（1）為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，根據(jù)拼音選擇正確的漢字。（只填序號(hào)）
①蜃【A、shèn,B、chén】樓 AA
②輪kuò BB【A、闊，B、廓】
（2）為文中甲、乙兩處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線。（只填序號(hào)）
（3）說(shuō)說(shuō)句子“汽車(chē)沖破了窒息的潮氣向前，車(chē)窗的玻璃變成了毛玻璃，就是近在咫尺的人物也都成了暈狀的怪異的了”運(yùn)用了 比喻比喻修辭手法？
（4）文中畫(huà)線句有一處語(yǔ)病，將修改后的句子寫(xiě)在下面橫線上。
修改后：變成了濃霧的細(xì)雨，將五十尺以外的景物都披上了模糊的外衣（或外裝等）變成了濃霧的細(xì)雨，將五十尺以外的景物都披上了模糊的外衣（或外裝等）。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段修改．
【答案】A；B；比喻；變成了濃霧的細(xì)雨，將五十尺以外的景物都披上了模糊的外衣（或外裝等）
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
駐扎在巖壁的石頭或矗立向上，或傾斜飛翔，毫不掩飾自己的崢嶸險(xiǎn)峻（營(yíng)造/構(gòu)造）令人畏懼的驚險(xiǎn)氛圍。而那些匍匐在山嶺、蹲立在溪畔的象形石，或像龜兔，或像猿猴，或像雞犬，維妙維肖，栩栩如生，構(gòu)筑和諧的生態(tài)景象。那些普通的石頭以（簡(jiǎn)約/簡(jiǎn)易）造型出現(xiàn)，也是遵循返璞歸真、大道從簡(jiǎn)的藝術(shù)原理，很是帖近人的情感意愿和審美意識(shí)，一如畫(huà)中小品和詩(shī)中小令。①_____，演繹峽谷的自然之美；②____，彰顯峽谷的幽深意境。磐石，也叫關(guān)門(mén)石，十多米高，如一座關(guān)隘封鎖著一處險(xiǎn)要。峽谷巖石遍布，稀少的泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。
（1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是
（2）依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.駐扎（zā） 矗立 崢嶸險(xiǎn)峻 B.匍匐 溪畔（pàn） 維妙維肖 C.帖近 演繹 栩（xǔ）栩如生 D.磐石 關(guān)隘（ài） 返璞歸真
（3）在文中兩處橫線上依次填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.構(gòu)造 簡(jiǎn)易 B.營(yíng)造 簡(jiǎn)約 C.營(yíng)造 簡(jiǎn)易 D.構(gòu)造 簡(jiǎn)約
（4）文中畫(huà)線句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是A.①以畫(huà)之韻 ②以詩(shī)之形 B.①以詩(shī)之韻 ②以畫(huà)之形 C.①以畫(huà)之形 ②以詩(shī)之韻 D.①以詩(shī)之形 ②以畫(huà)之韻
A.峽谷遍布巖石，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。
B.峽谷巖石遍布，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。
C.峽谷巖石遍布，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。
D.峽谷遍布巖石，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：94引用：2難度：0.5 -
2．八年級(jí)語(yǔ)文組準(zhǔn)備開(kāi)展古詩(shī)誦讀大賽，并向八年級(jí)各班學(xué)生發(fā)布了通知，請(qǐng)按要求修改。
通知八年級(jí)各班：
為了更好地開(kāi)展“走進(jìn)古詩(shī)苑”活動(dòng)，改善同學(xué)們的文化修養(yǎng)，請(qǐng)八年級(jí)參加誦讀比賽的同學(xué)今天下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校報(bào)告廳。
2019年6月10日
八年級(jí)語(yǔ)文組（1）通知在格式上有一處錯(cuò)誤，修改意見(jiàn)為：
（2）通知中句子有語(yǔ)病，應(yīng)該把“”改為“”。發(fā)布：2024/12/27 6:30:3組卷：14引用：1難度：0.4 -
3．閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。
全面建成小康社會(huì)的中國(guó)既有物阜民豐的 甲 （A.內(nèi)容 B.內(nèi)涵），也（tū xiǎn）出其與生俱來(lái)的文明屬性和特質(zhì)。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)曾說(shuō)：中國(guó)是一個(gè)比歷史還要古老的國(guó)家。
英國(guó)哲學(xué)家羅素認(rèn)為：“中國(guó)與其說(shuō)是一個(gè)政治實(shí)體，也可以說(shuō)是一個(gè)文明實(shí)體?！敝袊?guó)既是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，又是一個(gè)現(xiàn)代的文明型國(guó)家。中華民族曾對(duì)人類文明的發(fā)展作出了 乙 （A.不可磨滅 B.不可捉摸）的重大貢獻(xiàn)。小康中國(guó)既秉承中華文明的優(yōu)秀基因，又開(kāi)放創(chuàng)新、向其他文明汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，由此產(chǎn)生了新的物質(zhì)、制度、文化，創(chuàng)造了璀璨的精神成果，不斷續(xù)寫(xiě)著中華文明的輝煌，不斷豐富人類文明的燦爛圖譜。
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出正確的漢字，給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。
①（tū xiǎn）②汲取
（2）選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）
（3）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改后的句子。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：7引用：1難度：0.7
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