閱讀材料，完成下列要求。
材料一 孫中山先生高揚(yáng)反對(duì)封建專(zhuān)制統(tǒng)治的斗爭(zhēng)旗幟，率先發(fā)出“振興中華”的吶喊。在孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)和影響下，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士集聚在振興中華旗幟之下，廣泛傳播革命思想，連續(xù)發(fā)動(dòng)武裝起義，推動(dòng)了革命大勢(shì)的形成。由于歷史進(jìn)程和社會(huì)條件的制約，由于沒(méi)有找到解決中國(guó)前途命運(yùn)問(wèn)題的正確道路和領(lǐng)導(dǎo)力量，辛亥革命沒(méi)有改變舊中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)和中國(guó)人民的悲慘境遇，沒(méi)有完成實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù)。
——摘編自《習(xí)近平在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上的講話(huà)》材料二 在中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建時(shí)期的重要領(lǐng)導(dǎo)人中，董必武參加過(guò)辛亥革命，李大釗、瞿秋白、周恩來(lái)等人的老師都是革命黨人，青年時(shí)期的毛澤東也曾發(fā)表過(guò)“推翻清王朝，請(qǐng)孫中山當(dāng)大總統(tǒng)”的政見(jiàn)。而辛亥革命后的中國(guó)社會(huì)有兩個(gè)視角：一個(gè)是革命非但沒(méi)有帶來(lái)人們期望的結(jié)果，相反隨著政治的逆轉(zhuǎn)，社會(huì)狀況空前惡化；另一個(gè)是清朝滅亡后，代替的封建軍閥統(tǒng)治再也建立不起堪與匹敵的大一統(tǒng)的封建專(zhuān)制制度，從而松懈了對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的控制和束縛。
——摘編自劉世華《辛亥革命與中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述辛亥革命爆發(fā)的社會(huì)背景及其失敗的具體原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析辛亥革命對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的影響。