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問(wèn)題呈現(xiàn):如圖1,在△ABC中,∠ABC=60°,AB=3,BC=5,以AC為邊向外作等邊△ACD,求BD的長(zhǎng).
操作探索:小明同學(xué)為了尋找BD與已知線段AB、BC之間的數(shù)量關(guān)系,他將問(wèn)題特殊化,將線段AB繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到BC上,如圖2,進(jìn)而聯(lián)想到自己非常熟悉的圖3模型,以AB為邊作等邊△ABE,連CE.
(1)如圖3,直接寫(xiě)出BD與CE間的數(shù)量關(guān)系
BD=CE
BD=CE
;
(2)如圖1,求BD的長(zhǎng).
理解運(yùn)用:根據(jù)以上探索,如圖4,在四邊形ABCD中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC.若AB=3,BC=4,求BD的長(zhǎng).
延伸拓展:已知,如圖5,P為正△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠APB=113°,∠APC=123°.直接寫(xiě)出以AP、BP、CP為邊構(gòu)成的三角形各個(gè)內(nèi)角的度數(shù).
?

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】BD=CE
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/5 12:0:2組卷:351引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.連接四邊形不相鄰兩個(gè)頂點(diǎn)的線段叫做四邊形的對(duì)角線,如圖1,四邊形ABCD中線段AC、線段BD就是四邊形ABCD的對(duì)角線.把對(duì)角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.
    (1)概念理解:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,問(wèn)四邊形ABCD是垂美四邊形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
    (2)性質(zhì)探究:試探索垂美四邊形ABCD兩組對(duì)邊AB,CD的平方和與BC,AD的平方和之間的數(shù)量關(guān)系.
    猜想結(jié)論:(要求用文字語(yǔ)言敘述)

    寫(xiě)出證明過(guò)程(先畫(huà)出圖形,寫(xiě)出已知、求證).
    (3)問(wèn)題解決:如圖3,分別以Rt△ACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5,求GE長(zhǎng).

    發(fā)布:2025/6/17 6:30:2組卷:304引用:2難度:0.5
  • 2.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,點(diǎn)D在邊AB上以CD為底邊作等腰直角△CDP(點(diǎn)P,A在直線CD的兩側(cè)),射線CP交直線AB于點(diǎn)E.

    (1)若點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),且BC=2,求DP的長(zhǎng);
    (2)當(dāng)△CDE是等腰三角形時(shí),求∠BCE的度數(shù);
    (3)如圖2,設(shè)AP=a,求四邊形ADPC面積的最小值.(用含a的式子表示)

    發(fā)布:2025/6/17 4:30:1組卷:26引用:1難度:0.4
  • 3.如圖,現(xiàn)有一張邊長(zhǎng)為4的正方形紙片ABCD,點(diǎn)P為正方形AD邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,點(diǎn)D重合),將正方形紙片折疊,使點(diǎn)B落在P處,點(diǎn)C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF.連接BP、BH.(友情提醒:正方形的四條邊都相等.即AB=BC=CD=DA;四個(gè)內(nèi)角都是90°;即∠A=∠B=∠C=∠D=90°)
    (1)求證:∠APB=∠BPH.
    (2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上移動(dòng)時(shí),△PDH的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論.
    (3)設(shè)AP為x,求出的BE長(zhǎng).(用含x的代數(shù)式表示)

    發(fā)布:2025/6/17 6:0:2組卷:456引用:3難度:0.3
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