閱讀下列材料，回答問題。
材料一  隨著通往西域道路的開辟，連通古代東西方的絲綢之路得以暢通，經(jīng)濟(jì)文化交流日益繁盛。此外，海上交通線路也得到了開辟。
——摘編自《中國古代史》材料二  明朝時(shí)，鄭和率船隊(duì)七下西洋，歷時(shí)29年，跨越亞，非二洲，對(duì)30多個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行友好訪問，達(dá)到了古代“海上絲綢之路”交通的頂峰。通過這些商路，中國的絲綢、瓷器、茶葉、漆器以及四大發(fā)明等傳到各國，國外的各種商品、文化等也紛紛傳入，實(shí)現(xiàn)了文明的交流互鑒。
——摘編自《中國古代史》材料三  2013年11月，中共十八屆三中全會(huì)提出：推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶、海上絲綢之路建設(shè)，形成全方位開放新格局。共建“一帶一路”倡議成為中國參與全球開放合作、促進(jìn)全球共同發(fā)展繁榮推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國方案。
材料四  公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，揭開了不同國家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕……從那時(shí)起，分散的世界開始連接在一起。
——《大國崛起》（1）根據(jù)材料一、材料二和材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較古代陸上、海上“絲綢之路”和現(xiàn)在“一帶一路”的異同點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，寫出兩項(xiàng)支撐鄭和下西洋的技術(shù)條件。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述“一帶一路”建設(shè)對(duì)世界發(fā)展的貢獻(xiàn)。
（4）結(jié)合材料二和材料四，分析鄭和下西洋和新航路開辟的目的分別是什么？