閱讀材料，結合所學知識回答問題。
歷史學科的學習需要正騎的方法，為了提升歷史學科核心素養(yǎng)，某中學八年級（1）班學生圍繞“新中國的外交成就”開展了一次項目學習，請你參與并完成下列任務。
方法一：閱讀文獻
材料一：

新中國的政府愿與一切“遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府”建立外交關系。 ——《中華人民共和國中央人民政府公告》

如果這些原則不僅適用于各國之間，而且適用于一般國際關系之中，它們將形成和平和安全的堅固基礎。 ——《中印兩國總理聯(lián)通過的聲明》

要求各國“互相尊重和互利、互不侵略、互相尊重主權平等和領土完整，互不干涉內(nèi)政”。 ——第十二屆聯(lián)合國大會合《各國和平和睦鄰關系的決議》

（1）材料一反映出我國倡導的外交原則是什么？根據(jù)材料一并結合所學知識，指出這些原則對國際社會產(chǎn)生的影響。
方法二：敘述史事
材料二：

1955年，中國代表因參加在印度尼西亞萬隆召開的亞非會議。針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧， 周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功；中國代表團還積極開展會外交往，與很多國家代表團舉行會晤，加強了同亞非各國的團結與合作 周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功；中國代表團還積極開展會外交往，與很多國家代表團舉行會晤，加強了同亞非各國的團結與合作 。

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，將材料二中空白部分的內(nèi)容補充完整。
方法三：對比分析
材料三：

中美兩國關系走向正?；欠纤袊业睦娴?；雙方都希望減少國際軍事沖突的危險；任何一方都不應該在亞洲——太平洋地區(qū)謀求霸權，每一方都反對任何其他國家或國家集團建立這種霸權的努力；中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府。 ——中美《聯(lián)合公報》（節(jié)選）

雙方都希望減少國際軍事沖突的危險；任何一方都不應該在亞洲一太平洋地區(qū)以及世界上任何地區(qū)謀求霸權，每一方都反對任何國家或國家集團建立這種霸權的努力；美利堅合眾國政府承認中國的立場，即只有一個中國，臺灣是中國的一部分；中美關系正常化不僅符合中國人民和美國人民的利益，而且有助于亞洲和世界的和平事業(yè)。 ——《中美建交公報》（節(jié)選）

（3）20世紀七十年代中美關系開始走向正常化的標志是什么？根據(jù)材料三，概括中美兩國在上述兩個公報中達成的共識。
方法四：史論結合
材料四：中國特色大國外交全面推進，形成全方位、多層次、立體化的外交布局。截至2019年9月，中國已與世界上180個國家建交，參加了100多個政府間國際組織的工作。中國舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議、二十國集團領導人峰會、金磚國家領導人廈門會晤、亞信峰會等重要國際會議，加強國際合作。
——據(jù)部頒統(tǒng)編義務教育教科書《中國歷史》（八年級下冊）（4）根據(jù)材料四，指出中國特色大國外交全面推進的具體表現(xiàn)。并結合所學知識指出，中國特色大國外交全面推進的重要意義是什么？
材料五：聯(lián)系現(xiàn)實
2022年06月25日《人民日報》報道：國家主席習近平在北京以視頻方式主持全球發(fā)展高層對話會并發(fā)表題為《構建高質(zhì)量伙伴關系共創(chuàng)全球發(fā)展新時代》的重要講話。
我們要共同構建全球發(fā)展伙伴關系。合作才能辦成大事，辦成好事，辦成長久之事。發(fā)達國家要履行義務，發(fā)展中國家要深化合作，南北雙方要相向而行，共建團結、平等、均衡、普患的全球發(fā)展伙伴關系，不讓任何一個國家、任何一個人掉隊。要支持聯(lián)合國在全球發(fā)展合作中發(fā)輝統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，鼓勵工商界、社會團體、蝶體智庫參與全球發(fā)展合作。
——習近平在全球發(fā)展高層對話會上的講話（2022年6月24日）（5）根據(jù)上述材料及問題，談談你對新中國外交成就的認識。