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名著閱讀
閱讀下面名著選文,完成文后習(xí)題。
      行者聽見道:“這個(gè)呆根,這等胡說,可不唬了師父?等老孫再去看看。”他把棍藏在身邊,走上前,迎著怪物,叫聲:“老官兒,往那里去?怎么又走路,又念經(jīng)?”那妖精錯(cuò)認(rèn)了定盤星,把孫大圣也當(dāng)做個(gè)等閑的,遂答道:“長老啊,我老漢祖居此地,一生好善齋僧,看經(jīng)念佛。命里無兒,此生得一個(gè)小女,今早送飯下田,想是遭逢虎口。老妻先來找尋,也不見回去,全然不知下落,老漢特來尋看。果然是傷殘他命,也沒奈何,將他骸骨收拾回去,安葬塋中?!毙姓咝Φ溃骸拔沂莻€(gè)做虎的祖宗,你怎么袖子里籠了個(gè)鬼兒來哄我?你瞞了諸人,瞞不過我!我認(rèn)得你是個(gè)妖精!”那妖精唬得頓口無言。行者掣出棒來,自忖道:“若要不打他,顯得他倒弄個(gè)風(fēng)兒:若要打他,又怕師父念那話兒咒語?!庇炙剂康溃骸安淮驓⑺?,他一時(shí)間抄空兒把師父撈去,卻又不費(fèi)心勞力去救他?還打的是!就一棍子打殺他,師父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃兒’.憑著我巧言花語,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罷了。”好大圣,念動(dòng)咒語,叫當(dāng)坊土地、本地山神道:“這妖精三番來戲弄我?guī)煾?,這一番卻要打殺他。你與我在半空中作證,不許走了?!北娚衤犃?,誰敢不從,都在云端里照應(yīng)。那大圣棍起處,打倒妖魔,才斷絕了靈光。
(1)上面文字選自吳承恩的《西游記》,這部小說被魯迅先生稱為“
神魔小說
神魔小說
”。
(2)選文是《西游記》中一個(gè)精彩故事的片段,這個(gè)故事是
三打白骨精
三打白骨精
。
(3)讀《西游記》最宜精讀和跳讀并用。比如通過仔細(xì)揣摩選文中悟空的言行舉止,可知悟空的性格特征是
機(jī)智
機(jī)智
(一種即可),這樣的讀書方法就叫
精讀
精讀
。
(4)《西游記》和《水滸傳》都是中國古代經(jīng)典名著。下列關(guān)于這兩部名著的說法有誤的一項(xiàng)是
A
A

A.《西游記》中,唐僧的徒弟個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)。大徒弟孫悟空會(huì)三十六般變化,筋斗云一翻就是十萬八千里。
B.《西游記》中,唐僧師徒一行歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終得正果,唐僧、孫悟空分別被如來佛祖封為旃檀功德佛和斗戰(zhàn)勝佛。
C.《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說,記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。
D.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的梁山好漢形象,尤以宋江、吳用、林沖、魯智深、武松、李逵等人最具神采。

【考點(diǎn)】《西游記》
【答案】神魔小說;三打白骨精;機(jī)智;精讀;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:199引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.名著閱讀。
    《西游記》和《水滸傳》中都有一個(gè)“手揮禪杖,項(xiàng)戴佛珠,腮邊一部落(絡(luò))腮胡”的和尚形象,請(qǐng)任選其中一個(gè),結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析其成為和尚的原因及人生最終結(jié)局。

    發(fā)布:2024/12/20 15:0:2組卷:27引用:9難度:0.6
  • 2.閱讀《西游記》,適合“精讀”和“跳讀”兩種讀書方法并用,其中精讀就是細(xì)讀、精思和鑒賞,請(qǐng)參考這三個(gè)角度,精讀下面選段,做一處批注。
    羅剎又罵道:“潑猢猻!好沒道理,沒分曉!奪子之仇,尚未報(bào)得;借扇之意,豈得如心!你不要走,吃我老娘一劍!”大圣公然不懼,使鐵棒劈手相迎。他兩個(gè)往往來來,戰(zhàn)經(jīng)五七回合,羅剎女手軟難輪,孫行者身強(qiáng)善敵。他見事勢(shì)不諧,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不動(dòng)。行者收了鐵棒,笑吟吟的道:“這番不比那番!任你怎么扇來,老孫若動(dòng)一動(dòng),就不算漢子!”那羅剎又扇兩扇。果然不動(dòng)。羅剎慌了,急收寶貝,轉(zhuǎn)回走入洞里,將門緊緊關(guān)上。 批注:
     

    發(fā)布:2024/12/19 11:0:2組卷:36引用:3難度:0.9
  • 3.如圖是《西游記》部分“取經(jīng)路線及對(duì)應(yīng)故事”圖,請(qǐng)補(bǔ)全空缺處內(nèi)容。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/19 17:0:2組卷:314引用:7難度:0.8
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