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生物小組準(zhǔn)備了一塊面積為0.8m×0.8m的彩色布和一些紅、黃、緣、白小紙片來探究“模擬保護色的形成過程”,得到了如表的數(shù)據(jù),請你根據(jù)此表回答問題:
第一代 第二代 第三代 第四代 第五代
紙片
顏色
開始
數(shù)目
幸存
者數(shù)
開始
數(shù)目
幸存
者數(shù)
開始
數(shù)目
幸存
者數(shù)
開始
數(shù)目
幸存
者數(shù)
開始
數(shù)目
幸存
者數(shù)
17 2 6 0 0 0 0 0 0 0
17 7 21 12 36 17 51 22 66 25
17 4 12 6 18 3 9 1 3 0
17 3 9 3 9 2 6 1 5 0
(1)根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù),實驗所用的布料顏色可能與
色接近。
(2)實驗過程中,彩色布模擬的是
生物的生活環(huán)境
生物的生活環(huán)境
,該實驗每一代開始數(shù)目都比前一代幸存者數(shù)多,原因是
生物適應(yīng)環(huán)境
生物適應(yīng)環(huán)境
。
(3)由實驗數(shù)據(jù)可得出,小紙片的顏色與彩色布的色彩對比反差越
就越容易被發(fā)現(xiàn)并選出:反之,越容易保存下來。
(4)由此實驗可以得出的結(jié)論是:動物保護色的形成是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果。

【答案】黃;生物的生活環(huán)境;生物適應(yīng)環(huán)境;大;自然選擇
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:57引用:2難度:0.6
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    ,從而體現(xiàn)了生物的變異一般是
     
    的.溫度的改變對水蚤起到了
     
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    發(fā)布:2024/12/20 13:0:5組卷:28引用:1難度:0.6
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